下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、是細(xì)胞新陳代謝的主要場所
B、具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所
D、是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
考點(diǎn):細(xì)胞核的功能
專題:
分析:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能:
核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開);染色質(zhì)(由DNA和蛋白質(zhì)組成);核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān));核孔(實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所.是細(xì)胞代謝的控制中心.
解答: 解:A、細(xì)胞新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),B正確;
C、細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)DNA,是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所,C正確;
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按圖1處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題:

(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用
 
法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu).
(2)圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于
 
,與光合作用有關(guān)的酶存在于
 
,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于
 
.(填寫S1~S4、P1~P4
(3)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用
 
進(jìn)行染色處理,該棒狀結(jié)構(gòu)的生理功能是
 
的主要場所.
(4)若圖2中圖A為該細(xì)胞模式圖的一部分,圖B中a~g為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖A中各結(jié)構(gòu)放大比例不同),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
a.圖A中的④⑤是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)
 
 
合成和加工車間.
b.如果圖A細(xì)胞是該植物的根毛細(xì)胞,則該細(xì)胞肯定不具有圖B中的哪些結(jié)構(gòu)?(填字母)
 

c.圖B中結(jié)構(gòu)g的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的
 
性,原因是其中的
 
 
分子在不斷地運(yùn)動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的敘述中,正確的是( 。
A、演替的開始是早期出現(xiàn)的生物逐漸改變了該地區(qū)的環(huán)境,而環(huán)境的改變不能夠影響生物群落
B、早期群落以物種多樣性高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等為特征
C、生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替
D、群落演替是自然發(fā)生的進(jìn)程,人類不能夠影響其頂極群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是( 。
A、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中一定用到顯微鏡觀察
B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色
C、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
D、使用吡羅紅甲基綠染色劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對葡萄糖分解至丙酮酸過程的敘述中,正確的是(  )
A、只有無氧呼吸才能發(fā)生該反應(yīng)
B、需在有氧條件下進(jìn)行
C、不產(chǎn)生CO2
D、反應(yīng)速度不受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體中含有RNA,能產(chǎn)生ATP和C02
B、葉綠體中含有核糖體,能合成蛋白質(zhì)
C、中心體中含RNA,與紡錘體形成有關(guān)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述,正確的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰川泥上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
C、“S”型增長曲線一般表示種群數(shù)量停止增長
D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

幾百粒吸水豌豆種植于疏松土壤中,每5天取出20粒種子(或幼苗),劈開并烘干至重量不變,這樣將每次的重量統(tǒng)計(jì)后得如圖曲線,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是曲線( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物說法錯(cuò)誤的是( 。
A、組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在
B、占細(xì)胞鮮重百分比最高的是O元素
C、占細(xì)胞干重百分比最高的是O元素
D、無論是鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C.H.O.N這四種元素的含量最多.

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同步練習(xí)冊答案