新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧,F(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設計實驗。

(1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

(2)作出的假設:                  

(3)實施步驟:

    ①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

②向1號試管內         ,向2號試管內         。

    ,使試管內的物質混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產生的氣泡多。

    分別放入1、2號試管內液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

(4)預期實驗結果與分析(寫出3種并加以分析)

                                  。(3分)

 
(5)該同學繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是     ,判斷的理由是      。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)過氧化氫酶具有高效性(或其他合理假設均可得分)

  (3)②滴入2滴肝臟研磨液 滴入2滴氯化鐵溶液 ③堵住試管口,輕輕地振蕩這兩支試管④將點燃但無火焰的衛(wèi)生香

  (4)如果1號試管中的衛(wèi)生香比2號試管中的衛(wèi)生香燃燒猛烈,說明過氧化氫酶比Fe3+催化效率高,過氧化氫酶具有高效性;如果1號試管中的衛(wèi)生香與2號試管中的衛(wèi)生香燃燒情況相似,說明過氧化氫酶與Fe3+催化效率一樣;如果1號試管中的衛(wèi)生香不如2號試管中的衛(wèi)生香燃燒猛烈,說明過氧化氫酶沒有Fe3+催化效率高,過氧化氫酶不具有高效性。(3分)

  (5)①乙 酶的活性受溫度影響,在一定溫度范圍內,隨著溫度的升高,酶的活性增強,超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶的活性減弱;在一定溫度范圍內,過氧化氫酶的催化效率高于FeCl3的催化效率。(答案合理即可得分)

 

探究型實驗設計過程包括提出問題,作出假設,制定研究實驗方案,檢驗假設。而高考實驗設計題要求學生完成的活動內容的形式是多種多樣的。實驗的假設可以是多種答案,必定是假設;實施步驟大體分為3步即:(1)取材,分組,編號;(2)單一變量的處理,無關變量相同且適宜;(4)觀察記錄。對結果的預測要全面,也要與結論區(qū)分開來。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年重慶市重慶一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設計實驗。
(1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。
(2)作出的假設:                                  
(3)實施步驟:
①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并分別加入     的過氧化氫溶液。
②向1號試管內加入2滴          ,向2號試管內加入2滴質量分   數(shù)為3.5%的FeCl3溶液。
③輕輕震蕩兩只試管,使試管內的物質混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產生的氣泡多。
(4)預期實驗結果與分析
①結果:若1號試管          ,2號試管產生的氣泡少
結論:                                         
②結果:若                                     
結論:Fe3+的催化效率較過氧化氫酶高
③結果:若                                     
結論:                                         
(5)該同學繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是         。

(6)酶能加快生化反應速率的原因是                     。

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科目:高中生物 來源:2013屆重慶市高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧,F(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。某同學為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設計實驗。

(1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

(2)作出的假設:                                  

(3)實施步驟:

① 取兩支潔凈的試管,編號1、2,并分別加入      的過氧化氫溶液。

② 向1號試管內加入2滴           ,向2號試管內加入2滴質量分    數(shù)為3.5%的FeCl3溶液。

③輕輕震蕩兩只試管,使試管內的物質混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產生的氣泡多。

(4)預期實驗結果與分析

       ①結果:若1號試管           ,2號試管產生的氣泡少

       結論:                                          

       ②結果:若                                      

       結論:Fe3+的催化效率較過氧化氫酶高

       ③結果:若                                      

       結論:                                          

(5)該同學繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是         

(6)酶能加快生化反應速率的原因是                      。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07南京市質檢)(10分)新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。

現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。

某同學為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設計實驗。

(1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

(2)作出的假設:                                   。

(3)實施步驟:

①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

②向1號試管內                  ,向2號試管內                  。

        ,使試管內的物質混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產生的氣泡多。

        分別放入1、2號試管內液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

(4)預期實驗結果與分析(寫出3種并加以分析)                                           。(3分)

(5)該同學繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是          ,判斷的理由是           

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

新鮮的肝臟和土豆中有較多的過氧化氫酶,F(xiàn)e3+是一種無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧。

現(xiàn)有實驗材料用具:新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液,新鮮的土豆片,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;量筒,試管,滴管,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,試管夾,大燒杯,三腳架,石棉網(wǎng),溫度計等。

某同學為探究過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低,從以上給出的材料用具中選出所需材料,設計實驗。

(1)探究的問題:過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。

(2)作出的假設:                                   

(3)實施步驟:

①取兩支潔凈的試管,編號1、2,并各注入2mL過氧化氫溶液。

②向1號試管內                  ,向2號試管內                  。

        ,使試管內的物質混合均勻。仔細觀察并記錄哪支試管產生的氣泡多。

        分別放入1、2號試管內液面的上方,觀察并記錄哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。

(4)預期實驗結果與分析(寫出3種并加以分析)                       

(5)該同學繼續(xù)探究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,實驗結果繪成下圖,圖中代表肝臟研磨液催化效率的曲線是          ,判斷的理由是            。

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