同正常細(xì)胞相比，下列不屬于癌細(xì)胞的特征的是

A．DNA合成減弱 B．細(xì)胞周期縮短

C．遺傳物質(zhì)改變 D．代謝活動(dòng)旺盛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取茉莉精油的正確步驟是（ ）

A．鮮茉莉花＋清水——→水蒸氣蒸餾——→除水——→分離油層——→茉莉油

B．鮮茉莉花＋清水——→水蒸氣蒸餾——→油水混合物——→分離油層——→除水——→茉莉油

C．鮮茉莉花＋清水——→除水——→水蒸氣蒸餾——→油水混合物——→分離油層——→茉莉油

D．鮮茉莉花＋清水——→分離油層——→除水——→水蒸氣蒸餾——→茉莉油

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)將人血紅細(xì)胞置于較低濃度的NaCl溶液中時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膨脹、細(xì)胞膜厚度降低，這一事實(shí)說明

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性

B．細(xì)胞膜是生命系統(tǒng)的邊界

C．細(xì)胞膜是由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成

D．細(xì)胞膜上分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲的目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣，圖乙是在圖甲中選用的—組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將圖乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是

A．將裝片向左下方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D．物鏡換成高倍鏡時(shí)，為了方便操作，可以將鏡筒升高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核和細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在有絲分裂過程中，細(xì)胞核周期性的消失與重建

B．①和②的組成成分主要是DNA和蛋白質(zhì)

C．細(xì)胞核內(nèi)的⑤被破壞，會(huì)影響到蛋白質(zhì)的合成

D．③是由2層磷脂分子組成的，屬于生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在適宜溫度和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是

A．在CO2濃度低于b的環(huán)境中植物乙比植物甲生長(zhǎng)得更好

B．CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

C．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將右移

D．CO2濃度為b時(shí)，甲、乙植物的實(shí)際光合作用強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．用健那綠染液染線粒體，葉綠體則不用染色

B．活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的

C．觀察葉綠體，可用髙倍鏡直接觀察

D．能觀察到線粒體的嵴和葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞一直具有活性的是 （ ）

A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布 B．制備細(xì)胞膜

C．生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 D．線粒體的觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有（ ）

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu K Ca

C. Zn Cu B Mn D. S Mn Cu Mo

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同步練習(xí)冊(cè)答案