2．一塊某種甲蟲成災(zāi)的菜地，先后使用了兩種殺蟲劑，該甲蟲相對數(shù)量變化曲線如圖所示，請回答問題．
（1）曲線回升是通過甲蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現(xiàn)的．
（2）用現(xiàn)代生物進化理論來解釋以上現(xiàn)象：
①甲蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對甲蟲起了選擇作用．
②在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的變異，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇是定向（定向或不定向）的．

分析 1、自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．
2、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變．②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料．③自然選擇決定生物進化的方向．④隔離導(dǎo)致物種形成．

解答 解：（1）曲線回升是通過甲蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現(xiàn)的．
（2）①甲蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對甲蟲起了選擇作用．
②在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的變異，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇是定向的．
故答案為：
（1）甲蟲與殺蟲劑　   生存斗爭
（2）①選擇   　②定向

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查現(xiàn)代生物進化的主要內(nèi)容，意在考查考生的識圖能力，能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．要注意，自然選擇是定向的，而變異是不定向的．自然選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是培養(yǎng)生產(chǎn)人生長激素的轉(zhuǎn)基因動物的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是含有人生長激素基因的質(zhì)粒，為了使人生長激素基因在羊乳腺細胞中表達，需要將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起．②中是根據(jù)標記基因表達的性狀篩選出的細胞⑤．
（2）為了使產(chǎn)藥動物種群迅速擴大，現(xiàn)對⑥階段的胚胎進行分割，一次給受體母羊移入多個胚胎，胚胎分割時應(yīng)注意將內(nèi)細胞團均等分割．
（3）細胞④和細胞⑤融合所利用的原理是細胞膜的流動性．產(chǎn)藥動物的產(chǎn)生涉及體細胞核移植（填“胚胎細胞核移植”或“體細胞核移植”）技術(shù)，該技術(shù)的成功率較低．
（4）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)為受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細胞呼吸的說法中，正確的是（　�。�
A．真核細胞都能進行有氧呼吸
B．原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸
C．空氣中的病毒一般進行有氧呼吸
D．進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲為真核細胞中DNA分子復(fù)制圖解，圖乙為DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲過程發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．
（2）圖乙中組成DNA分子的基本單位是4（用圖中數(shù)字表示），其化學(xué)元素組成是C、H、O、N、P．它是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基所組成．
（3）圖甲中1示意的過程是DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把扭成螺旋的雙鏈解開．
（4）圖甲中2示意的是以母鏈為模板，按照堿基互補配對原則進行子鏈合成，堿基通過氫鍵連接成堿基對，參與此過程的酶是DNA聚合酶．
（5）若圖甲DNA分子中，其中的一條鏈的$\frac{A+G}{T+C}$為0.4，那么在它的互補鏈中，$\frac{A+G}{T+C}$應(yīng)為2.5．該DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$應(yīng)為1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞分化導(dǎo)致遺傳信息執(zhí)行情況不同，細胞種類增多
B．細胞衰老與機體衰老總是同步進行的
C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
D．細胞癌變導(dǎo)致細胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項是對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)的描述（　�。�
A．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
B．穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果
C．化學(xué)成分及溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡
D．穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程．對此過程的正確理解是（　　）
A．核糖體移動的方向是從右向左
B．三個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
C．圖中表示3條多肽鏈正在合成，其氨基酸順序可能不同
D．此圖能說明翻譯形成多肽鏈是以多聚核糖體的形式進行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請分析回答：

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植．
（2）用激素處理的目的是使B牛超數(shù)排卵，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（MⅡ期）（時期）才能與精子結(jié)合．
（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細胞結(jié)合，完成受精作用，這個過程叫做精子獲能．受精時防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng)，卵子受精的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個極體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同在分析時，做出了如下判斷，你認為其中判斷錯誤的是（　�。�
A．甲是光合作用，乙是呼吸作用，都有[H]的產(chǎn)生與消耗
B．甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C．圖中①過程消耗ATP，②③④過程產(chǎn)生ATP
D．甲過程中光轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，乙過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案