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用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，所采用的技術有（ ）

①細胞培養(yǎng)技術②細胞融合技術③抗體檢測技術④細胞篩選⑤核移植技術⑥免疫學技術．

A．②③④

B．①②③④⑥

C．②③⑤

D．④⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．進行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，是因為有（　　）
A．有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂B．有絲分裂和減數(shù)分裂
C．有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用D．減數(shù)分裂和受精作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中 DNA含量，并且統(tǒng)計每組的細胞數(shù)如圖，從圖中所示結果分析不正確的是

A．甲組細胞中 DNA復制后將成為乙組細胞

B．乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞，也有進行減數(shù)分裂的細胞

C．丙組細胞中染色體正在復制

D．丁組中有一部分細胞正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

葉肉細胞原生質體的分離和培養(yǎng)的主要過程可以用下面的圖解簡單表示，根據(jù)圖解完成問題：

（1）圖解中“酶解”所用的酶應該包括 和 。

（2）原生質體的結構由細胞膜、 和 三部分組成。

（3）在培養(yǎng)基的成分中，除了各種營養(yǎng)成分外，還必須含有 、 才能誘導獲得愈傷組織。

（4）獲得原生質體后，需要對其活力進行檢査，下列最適合的實驗是 。

A．觀察原生質體的結構是否完整

B．觀察細胞質流動

C．觀察細胞的有絲分裂

D．觀察葉綠體數(shù)目的多少

（5）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24〜48小時后，大部分原生質體已再生出細胞壁，可以通過取樣，利用 25%蔗糖溶液以及其他用具，通過 實驗來鑒別細胞壁是否己經再生．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于精細胞的論述中，正確的是（ ）

A．精原細胞分化為初級精母細胞過程中，染色體復制，DNA和染色體都加倍

B．精母細胞歷經兩次減數(shù)分裂形成精子

C．精子細胞與精子的染色體數(shù)目相同

D．精子由精子細胞經減數(shù)分裂而來

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖，種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。在最短的時間內獲得大量無病毒幼苗的最佳方法（ ）

A．花藥離體培養(yǎng) B．選取成熟組織進行培養(yǎng)

C．利用莖尖進行組織培養(yǎng) D．人工誘導基因突變

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用細菌大量生產人類胰島素，下列敘述錯誤的是（ ）

A．用適當?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與粘合

B．用適當?shù)幕瘜W物質處理受體細菌表面，將重組DNA導入受體細菌

C．通常通過檢測目的基因產物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌

D．重組DNA必須能在受體細菌內進行復制與轉錄，并合成人類胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于同源染色體的敘述，正確的是 （ ）

A．同源染色體來源相同，是來自父方或母方的一條染色體經復制后形成的

B．同源染色體是形狀、大小一般都相同的兩條染色體

C．同源染色體是減數(shù)第一次分裂前期能配對聯(lián)會的兩條染色體

D．減數(shù)第一次分裂后期必須分離的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示一個神經元在一次興奮后，將信號傳遞給另一個神經元并使之產生相應反應的過程．下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．b處蛋白質含量比血漿多
B．刺激c處產生的興奮不能傳到a處
C．a處產生的動作電位表現(xiàn)為內正外負
D．神經元之間發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的變化

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