【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)菌有核塘體，無葉綠體 B. 藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體

C. 水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體 D. 酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體

【答案】B

【解析】

細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)有核塘體，無葉綠體，A正確；藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核，但有核糖體，B錯(cuò)誤；水綿是真核藻類，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，無葉綠體，是異養(yǎng)兼性厭氧型生物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】猴的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是

A．受精卵和次級精母細(xì)胞 B．受精卵和初級精母細(xì)胞

C．初級精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元 D．精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0.4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是

A. 0.4和0.6 B. 2.5和1

C. 0.6和1 D. 0.6和0.4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，下列各項(xiàng)不能用2 n表示的是（ ）

A．一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)

B．含有n個(gè)堿基對的雙鏈DNA分子可能的種類

C．具有n對等位基因（位于n對同源染色體上）的雜合子自交后代的基因型種類

D．基因型為Aa的植物連續(xù)自交n代后雜合子的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞形態(tài)

B. 癌細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，細(xì)胞周期變短

C. 細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

D. 理論上可通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞分化治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖，X、Y、Z代表內(nèi)分泌腺，a、b代表不同的激素，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體

B．結(jié)構(gòu)Z的細(xì)胞膜上受體能識別激素a和激素b

C．圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級調(diào)節(jié)機(jī)制

D．血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B. 生物大分子是以碳鏈為基本骨架

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. DNA是一切生物遺傳信息的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)基因型為AaBb的卵原細(xì)胞（兩對基因獨(dú)立遺傳），產(chǎn)生基因型為aB卵細(xì)胞的同時(shí)，3個(gè)極體的基因型是 （ ）

A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．a(chǎn)B、Ab、Ab D．a(chǎn)B、AB、AB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高倍鏡的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．換高倍鏡之前，要把要觀察的對象移到視野中央

B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

C．在換用高倍鏡之后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦

D．和低倍鏡相比，視野變小了

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同步練習(xí)冊答案