20．如圖為生物膜簡(jiǎn)明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．該生物膜的結(jié)構(gòu)特征是具有選擇透過(guò)性
B．若該圖表示細(xì)胞膜，則膜兩側(cè)都分布著多糖
C．若b表示性激素，則該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D．若a表示水，b表示氧氣，則該過(guò)程的進(jìn)行需要消耗ATP

分析 據(jù)圖分析，屬于生物膜結(jié)構(gòu)，基本骨架是磷脂雙分子層，支持蛋白質(zhì)．性激素的合成在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，是無(wú)膜細(xì)胞器；若該圖表示細(xì)胞膜膜局部，由于在細(xì)胞外側(cè)具有識(shí)別作用的糖蛋白，在外側(cè)分布有多糖．

解答 解：A、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，選擇透過(guò)性是其功能特性，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞膜的外側(cè)分布著多糖，與蛋白質(zhì)形成糖蛋白，內(nèi)側(cè)沒(méi)有，B錯(cuò)誤；
C、性激素屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)合成的車間是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C正確；
D、若a表示水，b表示氧氣，則該過(guò)程為光反應(yīng)過(guò)程，該過(guò)程產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確發(fā)生在膜上的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．早春播種后用地膜覆蓋，種子可較早萌發(fā)．使用地膜的主要目的是使種子萌發(fā)有（　�。�
A．充足的水分B．充足的空氣C．適宜的溫度D．黑暗的環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．

（1）光合作用受到溫度暗反應(yīng)、CO2和光照強(qiáng)度的影響．其中CO2濃度直接影響光合作用的過(guò)程．
（2）當(dāng)在klx光照強(qiáng)度條件下，甲植物的實(shí)際光合趔度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同5．
（3）甲植物在光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，5h中單位葉面積光合作用一共吸收25CO2mg，而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為3mg•cm-2•h-1．
（4）乙植物在1天內(nèi)（12h白天，12h黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，則白天平均光照強(qiáng)度必須大于4klx．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．被大多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是（　　）
A．脂質(zhì)一脂質(zhì)模型B．脂質(zhì)一蛋白質(zhì)一脂質(zhì)模型
C．流動(dòng)鑲嵌模型D．蛋自質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)模型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如表所示．
試管組別實(shí)驗(yàn)處理
加入3%H2O2（mL）溫度加入試劑
試管12常溫/
試管2290℃/
試管32常溫2滴3.5%FeCl3
試管42常溫2滴20%肝臟研磨液
（1）在上表的實(shí)驗(yàn)處理中，研究了哪些自變量？溫度、催化劑．
（2）若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明加熱能促進(jìn)過(guò)氧化氫分解．
（3）若試管3和試管4組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率高于Fe3+的催化效率（或酶的催化作用具有高效性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是（　　）
A．限制性核酸內(nèi)切酶的發(fā)現(xiàn)，使細(xì)胞工程應(yīng)運(yùn)而生和快速發(fā)展
B．蛋白質(zhì)工程通過(guò)直接改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)達(dá)到預(yù)期的目的
C．早期胚胎移入受體后，遺傳特性在孕育過(guò)程中容易受影響
D．單克隆抗體的制備綜合利用了免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞和癌細(xì)胞的特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生
B．乙圖c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適合貯藏水果
C．甲圖氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)乙圖的CD段
D．甲圖氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)乙圖的A點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．新陳代謝越旺盛，細(xì)胞中的含自由水量越高
B．細(xì)胞中多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在，而水主要以結(jié)合水形式存在
C．生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水
D．無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用，某些無(wú)機(jī)鹽還是大分子的組成成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一個(gè)染色體組的全部染色體，其形狀和大小是（　�。�
A．相同的B．各不相同
C．有的相同，有的不同D．除X、Y染色體外其余均相同

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