珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.若將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖1所示.若注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,則結(jié)果如圖2所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A、卵細(xì)胞沒有控制珠蛋白合成的基因
B、珠蛋白mRNA能競爭利用卵細(xì)胞的核糖體
C、外源mRNA不影響卵細(xì)胞自身蛋白的合成
D、不注入珠蛋白mRNA卵細(xì)胞也能合成珠蛋白
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析曲線圖:若將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,珠蛋白合成量增加;若注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,珠蛋白合成量增加,且卵細(xì)胞自身蛋白合成量和珠蛋白合成量都相對圖1多,說明珠蛋白mRNA能競爭利用卵細(xì)胞的核糖體.
解答: 解:A、卵細(xì)胞含有控制珠蛋白合成的基因,只是該基因在卵細(xì)胞中不表達(dá),A錯(cuò)誤;
B、將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,而珠蛋白合成量增加,說明珠蛋白mRNA能競爭利用卵細(xì)胞的核糖體,B正確;
C、將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,而珠蛋白合成量增加,說明外源mRNA會影響卵細(xì)胞自身蛋白的合成,C錯(cuò)誤;
D、珠蛋白是血紅蛋白的組成成分,控制珠蛋白合成的基因只在紅細(xì)胞中表達(dá),因此不注入珠蛋白mRNA卵細(xì)胞就不能合成珠蛋白,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞器中其他器官的主要功能等知識,要求考生識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能;識記細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì),明確卵細(xì)胞含有珠蛋白基因,但不能表達(dá)該基因;能分析曲線圖提取有效信息答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生殖方式中,后代往往比親本有更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境變化能力的是(  )
A、孢子生殖B、分裂生殖
C、出芽生殖D、卵式生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的甲、乙、丙、丁為某動物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對此圖描述正確的是(  )
A、甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B、乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C、丙可表示減數(shù)第一次分裂后期
D、丁可表示減數(shù)第一次分裂末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行裝置的氣密性檢驗(yàn)
B、實(shí)驗(yàn)前D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后再與E瓶連接
C、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做預(yù)實(shí)驗(yàn)以確定酵母菌的適宜用量
D、相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些細(xì)菌能生長在乙醇(C2H5OH)或乙酸(CH3COOH)作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,科學(xué)家測定這兩種化合物穿過細(xì)菌細(xì)胞膜的速率如下表所示,下列敘述不合理的是(  )
碳源的濃度/(mmol/L) 轉(zhuǎn)運(yùn)速率/(mol/min)
乙醇(C2H5OH) 乙酸(CH3COOH)
0.1 2 18
0.3 6 46
1.0 20 100
3.0 60 150
10.0 200 182
A、這些細(xì)菌的同化作用類型為異養(yǎng)型
B、乙醇比乙酸進(jìn)入細(xì)菌的速度快
C、乙酸穿過細(xì)胞膜可能需要載體蛋白
D、乙醇進(jìn)入細(xì)菌的方式為自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述正確的是( 。
A、一個(gè)核糖體只能合成一種類型的蛋白質(zhì)
B、一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體使翻譯更高效
C、構(gòu)成核糖體的rRNA分子可能包含“-ATTGACCCGGTCAA-”序列
D、DNA的兩條鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的,某基因的mRNA能以任意一條鏈為模板合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體內(nèi)血脂及其代謝的敘述,正確的是(  )
A、如圖是脂蛋白結(jié)構(gòu)示意圖,4表示的是甘油三酯
B、血液中的甘油三酯不可能來自于小腸的乳糜微粒
C、血液中高密度脂蛋白偏高會導(dǎo)致高膽固醇血癥
D、脂肪細(xì)胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)性染色體組成為XY的受精卵和初級精母細(xì)胞形成精子的分裂過程的敘述中,哪項(xiàng)與正常情況下的事實(shí)不符( 。
A、產(chǎn)生染色單體和染色單體變成染色體的過程一定發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中
B、進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中性染色體不會只有XX(或只有YY)
C、出現(xiàn)X和Y分離現(xiàn)象,發(fā)生在初級精母細(xì)胞形成精子的過程中
D、出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂的同時(shí)含XXYY的細(xì)胞,發(fā)生在受精卵的分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

若將某植物的頂芽去除,研究該植株的主根生長情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.下列分析正確的是( 。
A、頂芽與主根的生長無關(guān)
B、去頂芽植株不能合成生長素
C、去頂芽植株的根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
D、外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長

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