下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%),根據(jù)表格,有人得出下面結(jié)論,正確的是(  )
元素 C H O N P S
生物甲 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.17
生物乙 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 0.78
A、如果它們分別是動(dòng)物和植物,則甲是動(dòng)物,乙是植物
B、等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙
C、兩者體細(xì)胞中,乙的染色體比甲多
D、兩者的含水量比較,可推測甲比乙多
考點(diǎn):糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素
專題:
分析:分析題圖可知,生物乙中N元素含量較多,動(dòng)物和植物相比,動(dòng)物的蛋白質(zhì)含量高,N元素多,所以甲是植物,乙是動(dòng)物;脂肪分子中氧含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,而氫的含量更多,氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,釋放的能量也多,因此H含量高、氧含量低則含的熱量高.
解答: 解:A、分析表格信息可知,生物乙含有較多的N元素,乙更有可能是動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B、分析表格信息可知,乙含有較多的H和較少的O,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多于甲,釋放的能量多于甲,B正確;
C、從表格中看不出染色體數(shù)目多少,C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)楸砀裰械臄?shù)據(jù)是干重,不能判斷二者含水量的多少,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類和脂肪的元素組成特點(diǎn),組成細(xì)胞的元素是含量,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,本題重點(diǎn)考查學(xué)生根據(jù)給出的信息和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理、判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是二倍體生物某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,該細(xì)胞( 。
A、處于有絲分裂中期
B、含有一個(gè)基因組
C、中央將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板
D、可能是次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水稻的4種不同育種方法示意圖.
(1)圖中A→D→G所示的途徑表示
 
育種方式,A→B→C 的途徑表示
 
育種方式.這兩種育種方式的原理分別是
 
、
 

(2)E方法所用的原理是
 
,而通過該過程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的,其原因是
 

(3)C、F方法用的是同一種藥劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究溫度是否影響酶的活性”的實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)假設(shè):溫度會(huì)影響酶的活性.
(二)材料用具:小燒杯、試管、淀粉、碘液、水浴鍋、冰箱、蒸餾水、清水.
(三)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用淀粉和蒸餾水,在燒杯中制備多于6mL的可溶性淀粉溶液;
②取唾液若干,并用蒸餾水適當(dāng)稀釋后備用;
③取3支度管,分別編為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),各加入2mL可溶性淀粉溶液;
④將1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管分別放入37℃的溫水、沸水、冰塊的環(huán)境中10min(水浴鍋內(nèi)加清水,然后加熱到需要的溫度;冰塊可用清水放于冰箱中制備);
⑤向3支試管中分別加入
 
,搖勻后放置5min;
 

(1)請?jiān)谏厦娴目瞻滋,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)步驟④與步驟⑤能否調(diào)換順序?請說明理由.
 

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,因變量通常用碘液檢測,碘液檢測的是底物還是產(chǎn)物?
 
.該實(shí)驗(yàn)中一般不用斐林試劑檢測,是因?yàn)殪沉衷噭┑臋z測需要
 
條件,這將干擾實(shí)驗(yàn)的自變量,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞時(shí)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所,據(jù)圖回答:
(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是
 
,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
 
,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無
 

(2)4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
 
,能進(jìn)行光合作用的是
 
 

(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于
 
,A細(xì)胞的DNA主要存在于
 

(4)圖C細(xì)胞中含有的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某核苷酸的一個(gè)片段,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該片段中2有二種
B、該片段中3有五種
C、若2是核糖,則是RNA片段
D、2、3之間化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體氨基酸的敘述,正確的是( 。
A、氨基酸是所有激素分子的基本單位
B、酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
C、不同氨基酸的R基一定不同
D、非必需氨基酸不能在人體中合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的論述,正確的是( 。
①對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性  
②酶在體內(nèi)不能更新
③溫度越高,酶的活性越大  
④酶制劑通常在低溫下保存
⑤酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能  
⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用
⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物.
A、①④⑤⑦B、②④⑤⑦
C、②③④⑥D、①②⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中a與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),細(xì)胞的識(shí)別是信息傳遞的過程
B、圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部
C、圖中d的分布狀態(tài)有兩種:鑲在表面或貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層
D、b構(gòu)成膜的基本支架,具有對(duì)稱性

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