如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是

A.若③為尿嘧啶,則DNA中肯定不含這種核苷酸

B.組成核苷酸的元素是C、H、O、N

C.若③為腺嘌呤,則該核苷酸肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

D.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖為某原核生物基因表達(dá)過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在細(xì)胞內(nèi),該圖所示的基因表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯 兩個(gè)階段.
(2)肽鏈?zhǔn)怯啥鄠(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合 形成的.
(3)圖中DNA-RNA雜交區(qū)域中與腺嘌呤配對的堿基應(yīng)該是尿嘧啶.RNA聚合酶是在細(xì)胞中的核糖體 (填細(xì)胞器名)上合成的.圖示過程在細(xì)胞中發(fā)生的部位是擬核和細(xì)胞質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酶和ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)中兩種重要的化合物,絕大多數(shù)生命活動(dòng)都與它們關(guān)系密切,但也有“例外”。下列人體生命活動(dòng)中,屬于這種“例外”的是

A.肝臟細(xì)胞吸收組織液中的氧氣

B.線粒體中的[H]與O2結(jié)合

C.吞噬細(xì)胞吞噬并水解衰老的細(xì)胞

D.體液免疫中漿細(xì)胞合成并分泌抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此回答:

(1)該化合物為 肽,連接氨基酸之間的化學(xué)鍵叫 ,在形成該多肽時(shí)相對分子量減少了

(2)它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有 ,且有 。

(3)若將腦啡肽完全水解,水解后的產(chǎn)物有 種,這些產(chǎn)物的區(qū)別在于

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在沙漠中的仙人掌,細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是

A.脂肪 B.水 C.蛋白質(zhì) D.糖類

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是

A.組成生物體的元素和化合物在無機(jī)自然界都能找到,體現(xiàn)了生物和非生物的統(tǒng)一性

B.無論是鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N含量最多

C.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,因?yàn)槠渥饔米畲?/p>

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)根據(jù)下圖回答問題

(1)該細(xì)胞細(xì)胞壁的組成成分是 ,該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)共有 種堿基,存在于細(xì)胞質(zhì)中的主要核酸是 ,該類型的細(xì)胞之間通過 進(jìn)行信息傳遞。

(2)該細(xì)胞能否進(jìn)行光合作用? ,理由是 。

(3)該細(xì)胞在較高濃度的蔗糖溶液中能否發(fā)生質(zhì)壁分離? 。

(4)在細(xì)胞核內(nèi)合成的某種大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過幾層膜?

(5)紫色洋蔥常用來做實(shí)驗(yàn)材料,如要觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋蔥的 做實(shí)驗(yàn)材料,若要觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),則用紫色洋蔥的 做實(shí)驗(yàn)材料。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.免疫細(xì)胞識別侵入機(jī)體的細(xì)菌或病毒

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取

D.同種生物的精卵識別并完成受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.紫色洋蔥鱗片葉外表皮是用于觀察質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原的理想材料.某同學(xué)根據(jù)預(yù)先的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,并繪制出細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖如下.請結(jié)合教材中有關(guān)知識,據(jù)圖分析、完成下面的問題.

(1)質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與原生質(zhì)層 發(fā)生分離的現(xiàn)象,該結(jié)構(gòu)由圖A中的②③④組成.
(2)在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片后直接觀察,視野中細(xì)胞應(yīng)如上圖B所示的狀態(tài);用引流法將蓋玻片下的清水換為30%的蔗糖溶液后,持續(xù)觀察細(xì)胞的變化,在此過程中,細(xì)胞液濃度逐漸增大(填“增大”、“基本不變”或“減小”)
(3)如果將處于A時(shí)期細(xì)胞置于50%的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再置于清水中,該同學(xué)始終未觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象,可能的原因是細(xì)胞過度失水死亡,生物膜失去了選擇透過性.

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同步練習(xí)冊答案