下圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動(dòng)過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞分裂間期一定有該過(guò)程發(fā)生，衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過(guò)程

B．圖示能表示成熟的水稻葉肉細(xì)胞某基因的基因表達(dá)全過(guò)程

C．圖中的4代表核糖體，細(xì)胞中的3一般有20種

D．細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程中都一定會(huì)發(fā)生圖示過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15 min，看其是否會(huì)凝固，結(jié)果如下表，根據(jù)以下姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，表述不正確的是

溫度（℃）

20

40

60

80

100

結(jié)果

15 min后仍

未有凝固跡象

14 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

1 min內(nèi)

完全凝固

15 min后仍

未有凝固跡象

注：用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固。

A．可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能促使牛奶凝固

B．20℃和100℃時(shí)酶的活性低，是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

C．將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度

D．60℃和80℃不一定是酶最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可確定最適溫度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．抗體能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞

B．抗體只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

C．抗體能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞

D．抗體只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突變基因雜合細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細(xì)胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細(xì)胞是（ ）

①正�；蚣兒霞�(xì)胞 ②突變基因雜合細(xì)胞 ③突變基因純合細(xì)胞

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，科研小組用60Co照射棉花種子。誘變當(dāng)代獲得棕色（纖維顏色）新性狀，誘變I代獲得低酚（棉酚含量）新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對(duì)基因（B、b）控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

（1）兩個(gè)新性狀中，棕色是________性狀。

（2）用誘變1代中的棕色、高酚與白色、低酚的的棉花植株雜交，則后代中白色、高酚占______。

（3）棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種，研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域，從_____ _的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本，再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)親本，設(shè)計(jì)一方案，快速選育出抗蟲高產(chǎn)（棕色、低酚）的純合棉花新品種（用遺傳圖解和必要的文字表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組探究果實(shí)中不同濃度的乙烯對(duì)呼吸速率的影響，結(jié)果如下圖，正確的是（ ）

A．乙烯能調(diào)節(jié)細(xì)胞的呼吸速率，從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

B．隨著乙烯濃度增大，呼吸峰值不斷增大

C．隨著乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前

D．乙烯通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．PH過(guò)高或過(guò)低以及溫度過(guò)高或過(guò)低都能使酶變性失活

B．在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中，不適宜選擇過(guò)氧化氫酶作為研究對(duì)象

C．在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①一個(gè)池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫(kù)中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程。由圖不能得到的信息是

A．DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

B．DNA復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

C．DNA復(fù)制生成的兩條子代鏈的方向相反

D．DNA的復(fù)制時(shí)需要解旋酶將氫鍵斷裂

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