分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的發(fā)生需要完整的反射弧和一定條件的刺激.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成.d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸,興奮在突觸處的傳遞只能是單向的.
2、靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中d是神經(jīng)與骨骼肌結(jié)合的部位,表示為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)或突觸.
3、圖乙:圖甲為反射弧結(jié)構(gòu),圖乙為電位變化,①表示靜息電位,形成的原因是鉀離子外流,③表示動(dòng)作電位,形成的原因是鈉離子內(nèi)流.④是恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中d是神經(jīng)與骨骼肌結(jié)合的部位,所以表示為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)或突觸.
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜外主要是Na+,膜內(nèi)主要是K+,所以若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中,傳入神經(jīng)元靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度將低于膜外.膜電位從③到④變化時(shí),是靜息電位恢復(fù)的階段,原因是膜上K+通道打開(kāi).
(3)①用a刺激神經(jīng),在c處不能測(cè)量到電位變化,骨骼肌不收縮,說(shuō)明是傳出神經(jīng)元受損;
②如果在c處測(cè)量到電位變化,骨骼肌不收縮,則可能是d部位受損或是骨骼肌受損.
③用b直接刺激骨骼肌,如果骨骼肌收縮,則說(shuō)明是部位d受損;
④如果骨骼肌不收縮,則說(shuō)明是骨骼肌受損.
故答案為:
(1)突觸(或神經(jīng)-肌肉接頭)
(2)低于 K+通道
(3)①在c處不能記錄到電位變化,骨骼肌不收縮 傳出神經(jīng)元
②在c處記錄到電位變化,骨骼肌不收縮
③骨骼肌收縮 部位d
④骨骼肌不收縮 骨骼肌
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,考查反射弧的組成及功能、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)、動(dòng)作電位的形成的原因,首先要求考生識(shí)記反射弧的組成及反射的條件,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),明確興奮在突觸處的傳導(dǎo)是單向的、明確動(dòng)作電位和靜息電位形成的原因;其次根據(jù)題干信息“d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸”答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邯鄲大名第一中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮裝片的某一部位,下列目鏡和物鏡的組合中,在一個(gè)視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
A.目鏡10× 物鏡10×
B.目鏡10× 物鏡20×
C.目鏡10× 物鏡4×
D.目鏡10× 物鏡40×
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是
A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育
B.精子細(xì)胞的線(xiàn)粒體聚集在尾的基部,有利于精子的運(yùn)動(dòng)
C.人的紅細(xì)胞呈圓餅狀,有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換
D.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯(cuò)誤的是
①將植物細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中,未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞
②某動(dòng)物細(xì)胞用臺(tái)盼藍(lán)染色,若被染成藍(lán)色,則表明是死細(xì)胞
③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒(méi)有細(xì)菌,則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞
A.① B.② C.③ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)積累所致 | |
B. | 人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓下降 | |
C. | 血液中CO2濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞興奮 | |
D. | 豬流感病毒的入侵很可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線(xiàn)粒體 | |
B. | B點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物 | |
C. | 光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶低 | |
D. | 溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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