【題目】圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關各結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. ①在細胞衰老過程中不斷向內(nèi)折疊
B. ②可以直接在光學顯微鏡下觀察到
C. ③是遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所
D. ④是蛋白質(zhì)和DNA等大分子進出的通道
【答案】A
【解析】
據(jù)圖分析,①是核膜,能夠?qū)⒓毎藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開;②是染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì);③是核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關;④是核孔,實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
①是核膜,在細胞衰老過程中不斷向內(nèi)折疊,A正確;②是染色質(zhì),需要染色后在光學顯微鏡下才能觀察到,B錯誤;③是核仁,而遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所是細胞核,C錯誤;④是核孔,是蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)進出的通道,但是DNA不能通過,D錯誤。
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【題目】下列生產(chǎn)措施與預期結(jié)果對應一致的是( )
A. 播種前用適宜濃度的脫落酸浸泡玉米種子--促進種子萌發(fā)
B. 櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進果實的發(fā)育
C. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度
D. 黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細胞分裂素--加速葉片的黃化速度
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【題目】某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進行研究,用紅外線測量儀對室內(nèi)的CO2濃度與時間關系的曲線(如圖)。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是( )
A. 光合速率等于呼吸速率的是b點和c點
B. 光合速率最大的是b點,最小的是c點
C. d點植物體內(nèi)有機物含量比a點多
D. 呼吸速率最高是b點,最低的是c點
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【題目】請分析回答下列有關生長素的問題。
(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。圖為實驗示意圖。
①α的范圍為___________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②如果其中兩組實驗的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度___________(填“一定”或“不一定”)相同。
③實驗發(fā)現(xiàn),一定濃度的生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于___________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
(2)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系,有人做了這樣的實驗:將某種植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的自變量是______________________,因變量是___________。
②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在___________中,作為對照組。
A.不含蔗糖的培養(yǎng)液 B.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液
C.含乙烯的培養(yǎng)液 D.同時含乙烯和生長素的培養(yǎng)液
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【題目】下列屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是
①霜凍導致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失
③寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①②B.①③C.②④D.③④
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【題目】如圖表示對孟德爾一對相對性狀雜交實驗的模擬裝置。下列敘述錯誤的是
A. 甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等
B. 從甲或乙容器隨機取出一個小球可模擬等位基因分離的過程
C. 從甲、乙容器各隨機取出一個小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程
D. 該實驗要做到多次重復并統(tǒng)計,每次取出后要及時放回小球并搖勻
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【題目】某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3))4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在),下列有關敘述錯誤的是( )
A. 該五十肽水解得到的幾種有機物比原五十肽增加了4個氧原子
B. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
C. 若將得到的5個氨基酸縮合成五肽,則有5種不同的氨基酸序列
D. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
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【題目】每年的冬季,流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題:
(1)病毒是非細胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動必須在細胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點:
①生物大分子→病毒→細胞; ②生物大分子→細胞→病毒。
根據(jù)上述資料并結(jié)合所學的相關知識分析,你支持第________種觀點,其依據(jù)是:_______________
(2)細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖? _______ ,為什么?_____________________
(3)如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:
①圖中表示的細胞是________(動物/植物)細胞,將裝片向____________方移動可將上圖所示視野中細胞移到視野正中央。
②用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為______
A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍
C.長度或?qū)挾确糯?/span>40倍 D.標本的體積放大400倍
③大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們______
A.是單個或單層細胞 B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的 D.是活的細胞
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