【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是

A. 生物膜不參與生命系統(tǒng)邊界構(gòu)建

B. 生物膜都具有選擇透過(guò)性和流動(dòng)性

C. 小分子物質(zhì)都通過(guò)跨膜方式穿過(guò)生物膜

D. 細(xì)胞膜內(nèi)表面有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖被

【答案】B

【解析】A．細(xì)胞膜是生物膜，具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的作用，A錯(cuò)誤；

B．所有生物膜都具有選擇透過(guò)性，但因?yàn)檩d體蛋白不同透過(guò)的成分不同，生物膜都具有流動(dòng)性，這利于物質(zhì)交換，B正確；

C．某些小分子的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐形式非跨膜運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D．糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖被分布在細(xì)胞膜外側(cè)，D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

B．甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C．丙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D．甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是（ ）

A.男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常

B.男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常

C.女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病

D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某人病理切片的部分組織結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞①中遺傳物質(zhì)與正常細(xì)胞不同

B. 在效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞作用下細(xì)胞②衰老速度加快

C. 細(xì)胞③中同源染色體配對(duì)形成四分體

D. 細(xì)胞④中通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源不可能的是（ ）

A．不可能來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞

B．可能來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

C．可能來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D．不可能來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定土壤中細(xì)菌數(shù)量一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),而測(cè)定真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是（ ）

A. 細(xì)菌個(gè)體小,真菌個(gè)體大 B. 細(xì)菌易稀釋,真菌不易稀釋

C. 細(xì)菌在土壤中數(shù)量比真菌多 D. 隨機(jī)的,沒(méi)有原因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述中，正確的是（ ）

A.純合體不含隱性基因 B.雜合體的自交后代全是雜合體

C.純合體的自交后代全是純合體 D.雜合體的雙親至少一方是雜合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，與換成的高倍鏡相比，低倍鏡下觀察到的物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度應(yīng)該是

A．大、多、亮 B．小、多、亮 C．大、少、暗 D．小、多、暗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖，其中①、②、③、④表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程是________（填數(shù)字），A表示________，D表示________。產(chǎn)生能量最多的生理過(guò)程是________（填數(shù)字）。

（2）圖乙中只完成圖甲中生理過(guò)程①、②、③的氧濃度是________。圖乙中最適合儲(chǔ)存水果或蔬菜的氧濃度是________。

（3）氧濃度為b時(shí)，植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

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