10．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（　�。�
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群     
②種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群       
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例   
⑤稻田中秧苗的均勻分布屬于種群的空間特征．
A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．②③⑤

分析 種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的總和；種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例，出生率和死亡率．

解答 解：①種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的總和，內(nèi)蒙古草原上全部的牛不止一個(gè)一個(gè)種群，①錯(cuò)誤；
②種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，②正確；
③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群，③正確；
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例，出生率和死亡率，④錯(cuò)誤；
⑤稻田中秧苗的均勻分布屬于種群的空間特征，⑤正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的
B．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響
C．種群密度完全能反映③的變化趨勢(shì)
D．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)在制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)中，按要求制作含30個(gè)堿基對(duì)的DNA片段．那么該同學(xué)需要制作長(zhǎng)方形、五邊形、圓形塑料片的數(shù)量依次為（　　）
A．60、30、60B．30、30、30C．60、30、30D．60、60、60

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)胚胎工程及應(yīng)用的敘述，不正確的是（　�。�
A．獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中完成受精的過程稱為體外受精
B．胚胎發(fā)育早期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期，此時(shí)期細(xì)胞數(shù)目、胚胎的總體積、DNA總量都在不斷增加
C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血淸
D．通常情況下，受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某豌豆個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例YR：Yr：yR：yr=4：3：2：l，則該豌豆的后代單顯性個(gè)體的比例為（　　）
A．23%B．36%C．19%D．18%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是反射弧模式，試回答下列問題：

（1）寫出圖中結(jié)構(gòu)名稱：A感受器 D傳出神經(jīng)元
（2）直接刺激③會(huì)不會(huì)有感覺？不會(huì)會(huì)不會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)？會(huì)
（3）狗聽見鈴聲流口水屬于條件反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．黃瓜植株的性別類型多樣，研究發(fā)現(xiàn)兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別，M基因控制單性花的產(chǎn)生，當(dāng)M、F基因同時(shí)存在時(shí)，黃瓜為雌株；有M無F基因時(shí)黃瓜為雄株；mm個(gè)體為兩性植株．
（1）雌株個(gè)體在做雜交親本時(shí)無需去雄，可極大簡(jiǎn)化雜交育種的操作程序．
（2）兩個(gè)基因型為Mmff與mmff的親本雜交，育種學(xué)家從它們的后代中選擇出雄株，并讓這些雄株與MmFf植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是雌株：雄株：兩性植株=3：3：2．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象，即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株．現(xiàn)有一雌株個(gè)體，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它是否為表型模擬．
①將此植株與兩性植株（或mm個(gè)體）雜交，得到種子，在正常條件下種植．
②觀察后代的表現(xiàn)型：
如果均為兩性植株，則說明被測(cè)植株為表型模擬；
如果出現(xiàn)單性植株，則說明被測(cè)植株為正常雌株，不是表型模擬．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述，不正確的是（　　）
A．受精卵中的染色體一半來自卵細(xì)胞
B．受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
C．受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無關(guān)
D．通過減數(shù)分裂和受精作用保持前后代染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一9月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是

A．細(xì)胞 B．分子 C．種群 D．生態(tài)系統(tǒng)

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