18.如圖甲為某時(shí)期青龍灣水庫(kù)這一淡水域生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)m1、m2代表不同的能量.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少,據(jù)圖作答:

(1)圖1中,m1、m2表示的能量分別為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量、呼吸作用散失的能量.通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是:能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,且傳遞效率低.
(2)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(或營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的同化量),C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量. 若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽能總量為y,由營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%(用圖中所給字母的表達(dá)式表示);由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.
(3 ))圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)成分是消費(fèi)者;若由于某種原因,造成圖1中某種綠色植物的數(shù)量銳減,該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力是通過(負(fù))反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的.
(4)若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖3:其中,甲能量中比例為x的部分通過乙提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量甲25A÷(5-4x)kJ.(用所給字母的表達(dá)式表示).

分析 由分析可知圖1,在能量金字塔中,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是生產(chǎn)者Ⅰ,m1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能,m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量熱能;能量在食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,則營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,可利用能量越少.
分析圖2,每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=攝入量-糞便量,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,一部分在第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸作用中以熱能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在生物的有機(jī)物中.
分析圖3,食物鏈兩條:甲→丙、甲→乙→丙,由高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量,至能量按照20%%的能量傳遞率計(jì)算.

解答 解:(1)圖1中,m1表示流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,這部分能量是太陽能或生產(chǎn)者固定的能量,m2表示從該生態(tài)系統(tǒng)散失的能量,即熱能或呼吸作用散失的熱量.在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,可利用能量少,所以位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ.
(2)A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示Ⅱ同化的能量,C表示Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量. 若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽能總量為y,則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能為b,由營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是  $\frac{y}$×100%.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(3 )圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)成分是消費(fèi)者.題干所述說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×(1-X)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A÷(5-4x).
故答案為:
(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量    呼吸作用散失的能量    能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,且傳遞效率低(合理即可)
(2)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(或營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的同化量)   用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量     $\frac{y}$×100%      單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
(3)消費(fèi)者    一定的自我調(diào)節(jié)    (負(fù))反饋
(4)25A÷(5-4x)

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答下列有關(guān)人體免疫的問題.
(1)人體免疫器官主要包括胸腺、脾、骨髓、淋巴結(jié)(至少答出兩個(gè)).
如圖1所示是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.

(2)以下不屬于第1道免疫防線的是BC.(多選)
A.口腔粘膜B.淋巴細(xì)胞C.巨噬細(xì)胞D.汗液
(3)圖中細(xì)胞①吞噬細(xì)胞可以吞噬多種病原體,這一免疫過程的特點(diǎn)是非特異性.
(4)圖中②和④的名稱分別是B淋巴細(xì)胞和記憶T細(xì)胞.
(5)接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,如圖2所示,則人體會(huì)出現(xiàn)如C圖的反應(yīng),結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),能快速產(chǎn)生大量抗體.

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9.在調(diào)查某種兔子的種群密度時(shí),第一次捕獲了48只,全部做好標(biāo)志后放回原來的環(huán)境,但是該標(biāo)志容易脫落,第二次捕獲24只兔子,其中有標(biāo)志的個(gè)體為12只,該種群的真實(shí)數(shù)量( 。
A.等于96B.大于96C.小于96D.不能確定

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6.根據(jù)如圖所示的基因表達(dá)過程,有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞表達(dá)的產(chǎn)物不同,所以其所含的基因不同
B.過程1、過程3(含3-1、3-2)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì).過程2中有磷酸二酯鍵的斷裂和形成
C.啟動(dòng)子是轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn),是核糖體識(shí)別和結(jié)合的起始位點(diǎn)
D.圖中基因表達(dá)過程是在細(xì)胞核中完成的

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13.如圖分別表示兩個(gè)生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)置變化.那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( 。
A.互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食B.互利共生、捕食、捕食
C.互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)D.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

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3.生物實(shí)驗(yàn)中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料可以讓實(shí)驗(yàn)事半功倍,下列實(shí)驗(yàn)中材料選擇合適的是( 。
A.西瓜中含糖多且易榨汁,是用來鑒定還原糖的好材料
B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮易取材,可用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.蘚類葉片薄,易透光,可用于觀察細(xì)胞中的葉綠體
D.雞血易獲得,適合用于分離并提取較純凈的細(xì)胞膜

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10.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光的方向)(  )
A.②⑤⑦B.②⑤⑧C.①③④⑥⑦D.①②③⑤⑧

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7.某高等植物只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí),才開紅花,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有$\frac{3}{8}$開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子所占比例為( 。
A.$\frac{8}{9}$B.$\frac{6}{9}$C.$\frac{2}{9}$D.$\frac{1}{9}$

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8.下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說法,不正確的是( 。
A.細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式
B.正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值上升
C.水在細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)反應(yīng)物
D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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