【題目】圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量.下列敘述不正確的是( 。
A.圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和DE段
B.圖甲、乙所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
D.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞
【答案】D
【解析】解:A、甲細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖丙的BC段,乙細(xì)胞中每條染色體含有1個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于丙圖的DE段,A不符合題意;
B、甲和乙細(xì)胞都含有2個(gè)染色體組,B不符合題意;
C、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示,C不符合題意;
D、圖丁中b細(xì)胞所含染色體:DNA=1:2,而圖乙細(xì)胞所含染色體:DNA=1:1,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過程的是
A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張 B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D.青霉素消滅肺炎雙球菌
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【題目】DNA決定mRNA的序列是通過
A. 堿基互補(bǔ)配對(duì) B. tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn) C. DNA的自我復(fù)制 D. mRNA的密碼
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【題目】某49肽中有丙氨酸(R 基為-CH3)4 個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到幾種不同長(zhǎng)度的肽鏈。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的四條肽鏈中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 肽鍵數(shù)目減少 7 個(gè) B. 碳原子數(shù)目減少 12 個(gè)
C. 氨基和羧基分別增加 3 個(gè) D. 氧原子數(shù)目減少4 個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干中,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng)。這種現(xiàn)象反映了( )
A. 種群的密度
B. 適應(yīng)的普遍性
C. 群落的垂直結(jié)構(gòu)
D. 群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng).如圖所示為不同濃度的蜂毒素與人體胃癌細(xì)胞的凋亡及Bax基因、Bel﹣2基因表達(dá)的關(guān)系.下列相關(guān)推斷,錯(cuò)誤的是( 。
A.隨著蜂毒素濃度增大,誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的效應(yīng)增強(qiáng)
B.蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因、Bel﹣2基因表達(dá)有關(guān)
C.參與胃癌細(xì)胞凋亡的細(xì)胞有效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等免疫細(xì)胞
D.Bax/Bel﹣2蛋白的比值越低,胃癌細(xì)胞凋亡率越大
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【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化及物種形成的敘述不正確的是( )
A.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占24%,基因型為Aa的個(gè)體占72%,則基因A和基因a的頻率分別是60%,40%
B.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因此可以決定生物進(jìn)化的方向
C.經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),能導(dǎo)致新物種的形成
D.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異,因而可能導(dǎo)致新物種的形成
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