雜合高莖豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（　�。�
A、性狀分離B、基因分離
C、完全顯性D、不完全顯性
考點(diǎn)：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：性狀分離是指讓具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2代同時(shí)呈現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．
解答： 解：讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆，F(xiàn)2同時(shí)出現(xiàn)高莖和矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了性狀分離的概念，比較簡(jiǎn)單，該考點(diǎn)考生識(shí)記即可，并能夠區(qū)分相對(duì)性狀、分離定律等概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的影響．如圖表明植物在3種不同的光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況．分析在-5℃～0℃和20℃～30℃溫度范圍內(nèi)，光合作用的限制因素分別是（　�。�
-5℃～0℃溫度范圍20℃～30℃溫度范圍
A溫度和光照強(qiáng)度都是限制因素溫度和光照強(qiáng)度都不是限制因素
B溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素
C溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素
D溫度不是限制因素而光照強(qiáng)度是限制因素溫度是限制因素而光照強(qiáng)度不是限制因素
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是（　　）
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表格為某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系），如圖表示某一生物種群在有限環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線．請(qǐng)據(jù)下表和圖回答問題：
被捕食者

捕食者
綠藻
螺螄
水草
鯽魚
輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括
 
．左表中共有
 
條食物鏈，在該食物網(wǎng)中熊占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，占有能量最多的生物是
 
，熊和野兔的關(guān)系是
 
．
（2）若由于自然原因野兔全部死亡，該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 
．
（3）假如熊的食物有
1
4
來自野兔，
1
4
來自田鼠，一半來自植物，熊增重20kg至少需消耗植物
 
kg．
（4）如圖是野兔進(jìn)入新環(huán)境后進(jìn)行種群密度調(diào)查繪出的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線．調(diào)查該種群密度常用的方法是
 
，在種群大小為K值時(shí)，該種群的數(shù)量增長(zhǎng)率為
 
．在不考慮遷入和遷出的前提下，在種群大小為
 
時(shí)，增長(zhǎng)速率最大．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素以
 
形式從無(wú)機(jī)環(huán)境流向生產(chǎn)者，以
 
形式從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，能接受化學(xué)信息的是（　�。�
A、視網(wǎng)膜上的視細(xì)胞
B、內(nèi)耳中的耳蝸
C、皮膚中的壓力感受器
D、舌上的味細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

將DNA分子中氫鍵打開的酶是（　　）
A、DNA連接酶
B、DNA酶
C、DNA解旋酶
D、DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖實(shí)線表示過氧化氫酶催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在其它條件不變的情況下，增加反應(yīng)物濃度的結(jié)果為（圖中虛線表示）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜、核膜和各種細(xì)胞器膜等生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相同
B、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合
C、許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行
D、生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)互相干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是（　　）
A、DNA分子的復(fù)制
B、出現(xiàn)四分體
C、紡錘體的形成
D、著絲點(diǎn)的分裂

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