16.多數(shù)魚(yú)類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),魚(yú)類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí),其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從反射弧角度分析,眼和松果體為感受器:腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知,原因是體表黑色素細(xì)胞膜上有受體.
(2)乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),由此推測(cè),副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細(xì)胞接觸部位類似于突觸(結(jié)構(gòu)),此處信息傳遞的方向是單向(填“雙向”或“單向”)的.
(3)魚(yú)體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
(4)為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對(duì)魚(yú)體色的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)對(duì)象:體長(zhǎng)約10cm左右且體色相近的同種鯽魚(yú)若干條.
藥品及用具:魚(yú)用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將鯽魚(yú)平均分成三組,編號(hào)為甲、乙、丙,分別放入三個(gè)玻璃缸中置于無(wú)光處飼養(yǎng)一段時(shí)間.
第二步:給甲組鯽魚(yú)腹腔中注入2mL乙酰膽堿,乙組鯽魚(yú)腹腔中注入等量的(2mL)腎上腺素,而丙組鯽魚(yú)腹腔中注入等量的(2mL)魚(yú)用生理鹽水作為對(duì)照.
第三步:將裝有上述處理后鯽魚(yú)的玻璃缸置于無(wú)光(無(wú)光/有光)處,約2h后,觀察比較三組鯽魚(yú)體表顏色的變化.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙、丙三組魚(yú)的體色由淺到深依次是乙、丙、甲.

分析 1、動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.細(xì)胞膜上有糖蛋白,能識(shí)別和感知激素.
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有單向的特點(diǎn),神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突.
3、魚(yú)體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量,乙組應(yīng)注射與甲組等量的乙酰膽堿,丙組應(yīng)注射等量的魚(yú)用生理鹽水,它們都相當(dāng)于是標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照所以應(yīng)放在黑暗條件下,預(yù)期結(jié)果是含乙酰膽堿的乙組最深,對(duì)照組丙其次,含腎上腺素的甲組最淺.也可以將鱗片制成裝片,觀察色素細(xì)胞指數(shù)等級(jí),因?yàn)椴煌纳丶?xì)胞指數(shù)等級(jí)可以表示色素顆粒擴(kuò)散的程度.

解答 解:(1)據(jù)題意可知,魚(yú)類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,故魚(yú)類的眼和松果體屬于感受器;腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知,原因體表黑色素細(xì)胞膜上含有相應(yīng)的受體.
(2)乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),存在于突觸結(jié)構(gòu)中的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞.
(3)“魚(yú)類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí),其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體顏色變淺”是體液調(diào)節(jié),“而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深”是神經(jīng)調(diào)節(jié).
(4)生物實(shí)驗(yàn)的原則是對(duì)照原則和控制單一變量的原則,所以在完成實(shí)驗(yàn)操作步驟過(guò)程中,要控制好自變量;所以乙組鯽魚(yú)腹腔中注入等量的腎上腺素,而丙組鯽魚(yú)腹腔中注入等量的魚(yú)用生理鹽水作為對(duì)照.根據(jù)第一步可知,飼養(yǎng)條件為背光;因?yàn)槟I上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深.所以預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:甲、乙、丙三組魚(yú)的體色由淺到深依次是乙、丙、甲.
故答案為:
(1)感受器          受體
(2)突觸         單向
(3)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)
(4)第二步:等量的(2mL)腎上腺素      等量的(2mL)魚(yú)用生理鹽水
第三步:無(wú)光
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙、丙、甲

點(diǎn)評(píng) 本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),意在學(xué)生理解反射弧、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),閱讀量較大,提升學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家蠶的性別決定方式為ZW型,已知蠶體色正;颍═)與油質(zhì)透明基因(t)是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因.現(xiàn)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型.讓F1自由交配得到的F2中幼蠶體色油質(zhì)透明雌性個(gè)體所占比例為( )

A. B. C.0 D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.四個(gè)氨基酸分子發(fā)生縮合反應(yīng)形成一個(gè)多肽,失去的水分子及形成的肽鍵的數(shù)目分別是( 。
A..4個(gè),4個(gè)B..3個(gè),3個(gè)C..3個(gè),2個(gè)D.2個(gè),3個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下關(guān)于艾滋。ˋIDS)的敘述,均錯(cuò)誤的一組是( 。
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因往往是其它病原體感染
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞
③HIV為原核生物,與真核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別為沒(méi)有真正的細(xì)胞核,有擬核
④感染HIV的人稱為艾滋病患者,應(yīng)盡快治療
⑤叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人,可使正常人成為HIV感染者
⑥目前還沒(méi)有根治AIDS的特效藥
⑦侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
⑧科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋。
A.②④⑤⑥⑧B.①③⑤⑥⑦C.②③④⑤⑦D.①②④⑥⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.為了出芽,培養(yǎng)基中通常應(yīng)調(diào)高α-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑的濃度
B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞
C.生根是細(xì)胞再分化的結(jié)果,不受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控
D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育的良好是果樹(shù)產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育過(guò)程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過(guò)程中光合生產(chǎn)能力,可為寒富蘋(píng)果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù).以下是某研究小組的研究結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)為探究葉片發(fā)育過(guò)程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測(cè)定,并于9:00~11:00左右測(cè)定.O2是光合作用的光反應(yīng)階段的產(chǎn)物,可根據(jù)O2的釋放量來(lái)衡量?jī)艄夂纤俾剩谌~肉細(xì)胞中消耗O2的部位是線粒體內(nèi)膜.
(2)圖1顯示,萌發(fā)后,幼葉葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這主要是細(xì)胞增殖的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過(guò)程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個(gè)因素有關(guān),一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強(qiáng);二是隨著葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的細(xì)胞呼吸增加量較少.
(3)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度.在光補(bǔ)償點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體.由圖2可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與葉片萌芽后時(shí)間(或葉齡)(因素)有關(guān).隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋(píng)果果樹(shù)對(duì)弱光的利用能力增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”或“減弱”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于生物科學(xué)史的敘述中,描述正確的是( 。
A.1970年的人細(xì)胞與鼠細(xì)胞融合試驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
B.歐文頓用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪成單分子層
C.桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D.德國(guó)的施萊登、施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō),認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物細(xì)胞中含有DNA的是(  )
①核糖體   ②染色體   ③葉綠體   ④高爾基體   ⑤線粒體.
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②⑤D.②③⑤

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3.在一簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中,食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)鷹位于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí).該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差,抵抗力穩(wěn)定性低.圖中未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.
(2)草固定的能量有一下四個(gè)去路:
①能量流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
②自身呼吸作用消耗
③自身枯枝敗葉流向分解者
④通過(guò)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便(初級(jí)消費(fèi)者或第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便流向分解者)流向分解者.
(3)若能去蛇,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的環(huán)境容納量將變大.

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