下列有關將目的基因?qū)胧荏w細胞的相關敘述,正確的是( )

A.將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.植物的受體細胞只能是受精卵細胞

C.基因槍法是將目的基因?qū)雱游锛毎凶顬橛行У姆椒?/p>

D.將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锶橄偌毎屑纯色@得乳腺生物反應器

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下表是某同學對4個實驗結果的預測,其中正確的是(  )
選項實驗過程預期實驗結果
A在蘋果汁中加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)紫色沉淀
B在花生種子子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,洗去浮色后在顯微鏡下觀察觀察到綠色顆粒
C切開馬鈴薯,在切面上滴加碘液切面呈藍色
D在蛋清稀釋液中加入雙縮脲試劑樣液呈磚紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于葡萄糖的認識,錯誤的是( 。
A.葡萄糖是單糖
B.葡萄糖是細胞生命活動的重要能源物質(zhì)
C.1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成
D.葡萄糖在細胞內(nèi)可被分解成CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.肽鍵可表示為( 。
A.B.C.D.以上都對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為幾種動物體內(nèi)與細胞分裂有關的一組圖象,下列說法中正確的是(  )
A.動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞
B.上述細胞中有8條染色單體的是①②
C.具有同源染色體的細胞只有②和③
D.①和④所示細胞的動物不可能是同一種動物

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中,正確的是()

A.誘導融合的方法完全相同 B.所用的技術手段完全相同

C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒介導入大腸桿菌細胞,使其表達,產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是( )

A.導入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒

B.RNA聚合酶是構建該重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實驗中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了實現(xiàn)廢物資源化,人類正努力將廢紙中的纖維轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇,其基本流程如圖所示,請回答相關問題:

(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的產(chǎn)酶微生物大多分布在________的環(huán)境中。在上述環(huán)境中進行土壤取樣,樣品首先要通過選擇培養(yǎng)來 。

(2)將用液體培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)得到的微生物需采用 _________法接種到以________為碳源、并加入剛果紅的培養(yǎng)基上,篩選周圍有___________的菌落。

(3)以上步驟只是對目的微生物進行了初步的篩選,為了確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行 的實驗。確定了所需要的微生物后,就可進行圖中________環(huán)節(jié),以獲得進行酒精發(fā)酵的原料。

(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是________,⑤環(huán)節(jié)要保證__________條件才能發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實驗中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術制作食品歷史悠久,下列敘述正確的是( )

A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有細胞核

B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.當氧氣、糖充足時,醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

D.果酒制作過程中,應先除去葡萄枝梗,然后反復沖洗,直至徹底干凈

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同步練習冊答案