下列不屬于細胞呼吸特點的是（　�。�
A、在常溫下進行
B、分階段逐步放能
C、高溫下發(fā)生，產(chǎn)生光和熱
D、產(chǎn)生的能量一部分儲存在ATP中，其余的轉(zhuǎn)變成熱能
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：細胞呼吸是在細胞內(nèi)糖類等有機物氧化分解為二氧化碳和水或其他產(chǎn)物，同時釋放能量的過程，細胞呼吸釋放的能量一部分以熱能的形式散失，應(yīng)用于維持體溫，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中；與體外物質(zhì)氧化分解相比，細胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解是分階段的、逐步放能的過程．
解答： 解：A、細胞呼吸屬于酶促反應(yīng)，在常溫下進行，A錯誤；
B、分階段逐步放能是細胞呼吸的特點，B錯誤；
C、高溫下發(fā)生，產(chǎn)生光和熱不是細胞呼吸的特點，是有機物體外進行氧化分解放能的特點，C正確．
D、細胞呼吸產(chǎn)生的能量一部分以熱能的形式散失，用于維持體溫，一部分儲存在ATP中，D錯誤．
故選：C．
點評：本題是對細胞呼吸的概念、細胞呼吸與有機物體外氧化分解的異同點，對于細胞呼吸與有機物體外氧化分解的異同點的理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時的光合速率與光照強度的關(guān)系，圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．試回答：

（1）圖甲曲線中，當光照強度為X點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 
．圖甲曲線中Y點光照強度時，光合作用速率
 
（大于、等于、小于）呼吸作用速率，此時主要限制光合速率的因素為
 
．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中Y點將向
 
方移動．
（3）利用圖乙裝置來探究影響植物光合作用的因素實驗中，若在燈與廣口瓶之間放一個隔熱裝置（假設(shè)對透光性無影響），這時我們可用這個裝置來探究光照強度與光合速率的關(guān)系．
若實驗中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時間與距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①
 
，②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型（能量單位：kcal?m-2?a-1）．下列敘述正確的是 （　�。�
A、圖中人屬于三級、四級及五級消費者，人與鱸魚的種間關(guān)系是捕食和競爭
B、浮游動物糞便中的能量是由浮游藻類所同化，可以被雙翅目幼蟲所利用
C、如果除去該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲，鱸魚的產(chǎn)量將增加
D、第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為25.7%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于食品安全問題的探究實驗設(shè)計，正確的是（　�。�
選項 探究主題 實驗試劑 預(yù)期實驗結(jié)果 結(jié)論
A 某“色拉油”是否含有脂肪 蘇丹Ⅲ染液 被檢測液體出現(xiàn)橘黃色 不含有脂肪，但可能含有固醇
B 某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 含有蛋白質(zhì)，但含量少于淀粉
C 某“奶片”是否添加淀粉 碘液 被檢測液體出現(xiàn)藍色 含有淀粉，不含有蛋白質(zhì)
D 某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖 斐林試劑
甲液和乙液		 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 一定含有還原糖，但不一定是葡萄糖
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、若進行有絲分裂，則每個子細胞含3H的染色體數(shù)一定為N
B、若進行減數(shù)分裂，則每個子細胞含3H的DNA分子數(shù)為
N
2
C、若有的子細胞中有不含3H染色體，則原因是同源染色體彼此分離
D、若每個子細胞中的所有染色體都含3H，則細胞分裂過程中出現(xiàn)過基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素敘述正確的是（　�。�
A、植物生命活動調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)
B、植物體各部分都能合成乙烯
C、赤霉素能促進植物細胞分裂
D、使用生長素類似物可以避免大豆因未授粉而造成的減產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一線形DNA分子的一端用32P標記，再用某種限制性核酸內(nèi)切酶進行不同程度的切割（至少一個位置被切開），得到9種不同長度帶標記的DNA片段，則該酶在這種DNA分子上的酶切位點數(shù)目為（　　）
A、2B、3C、8D、9

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A、原核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
B、真核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
C、原核細胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器
D、真核細胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于實驗的描述中正確的選項數(shù)共有（　�。�
①本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
②蛋白質(zhì)溶液用雙縮脲試劑混合溶液鑒定呈紫色
③洋蔥根尖細胞的有絲分裂裝片制作的步驟是適時取材、解離、漂洗、染色、制片
④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，看到最多的細胞是處于分裂前期的細胞
⑤觀察黑藻細胞的細胞質(zhì)流動時，標志物是液泡
⑥在葉綠體中色素的提取與分離實驗中，濾紙條上從上到下依次是黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色4條有顏色的帶．
A、1項B、2項C、3項D、4項

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同步練習冊答案