(13分) 請回答有關(guān)下圖的問題:

(1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為________________。

(2)圖甲中序號④所示過程叫做________________ 。

(3)如圖乙,一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2]________;圖中[3]________的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。

(4)若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達載體時,圖乙中序號[1]代表的是___________;且在圖甲中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體________的精子。

(5)為獲得較多的受精卵進行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對供體做________處理;為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對________動物做________處理。若圖甲中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng)到________期方能受精。

(6)用________技術(shù)處理發(fā)育到________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進行處理,要注意將________均等分割。

 

【答案】

(1)蛋白質(zhì)工程  (2)反轉(zhuǎn)錄  (3)終止子 標記基因 (4)乳腺蛋白基因的啟動子 X (5)超數(shù)排卵 供、受體 同期發(fā)情 減數(shù)第二次分裂中(或MⅡ中) (6)胚胎分割 桑椹胚 內(nèi)細胞團

【解析】

試題分析:(1) 蛋白質(zhì)工程的一般過程為:

①根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應有氨

基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因)。②最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成。

(2)據(jù)圖分析,圖甲中④表示的是從細胞質(zhì)中獲取相關(guān)蛋白質(zhì)的核酸片段,即模板信使RNA,反轉(zhuǎn)錄形成目的基因。

(3) 基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因,其中在基因首端是[1]啟動子,在基因尾端是[2]終止子;[3]是標記基因,作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。

(4)通過乳腺生物反應器生產(chǎn)預期蛋白質(zhì),構(gòu)建基因表達載體時, [1]代表的是乳腺蛋白基因的啟動子;將目的基因?qū)胧芫褧r,要篩選出含有X性染色體的精子進行體外受精,形成的轉(zhuǎn)基因動物在哺乳期才能表達出預期蛋白質(zhì)。

(5)為獲得較多的受精卵,圖甲中⑥過程用促性腺激素對供體做超數(shù)排卵處理;⑩胚胎移植之前,要對供、受體動物做同期發(fā)情處理,使得供體與受體具有相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境。從屠宰場收集的卵巢中采集卵母細胞,要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟,即培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中(或MⅡ中)期,才能與獲能的精子受精。

 (6) 進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚;對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

考點:本題考查蛋白質(zhì)過程、基因工程、胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,屬于容易題。

 

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、(7分)下表是幾種植物部分器官灰分的成分,請據(jù)表回答下列問題:

植物成分
K2O
Na2O
CaO
MgO
Fe2O3
P2O5
SO2
SiO2
Cl-
小麥種子
30.2
0.6
3.5
13.2
0.6
47.5
-
0.7
-
小麥莖葉
13.6
1.4
5.8
2.5
0.6
4.8
-
67.4
-
玉米種子
29.8
1.1
2.2
15.5
0.8
45.6
0.8
2.1
0.9
玉米莖葉
27.2
0.8
5.7
11.4
0.8
9.1
-
40.2
-
土豆塊莖
60.0
3.0
2.6
4.9
1.1
16.5
6.5
2.1
3.4
⑴從上表的比較可以看出,植物種子含量最多和其次的元素是        ,這就說明這兩種元素對果實和種子的形成是非常重要的。
⑵從表中還可以看出,地下貯藏器官含______元素最多,這可證明該元素在貯藏______過程中起著重大作用,該貯藏物質(zhì)水解后產(chǎn)生許多個的分子及用來檢測該產(chǎn)生的分子的試劑分別是     
⑶因此,對于收獲籽粒的農(nóng)作物應多施____肥,對于收獲塊莖的農(nóng)作物應該多施__肥。
⑷不同植物對無機鹽的種類和數(shù)量的需求量是不同的,這是由        決定的
Ⅱ、(6分)腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式,請回答下列問題:

(1)腦啡肽是由        種氨基酸通過       的方式形成的化合物,其中氨基和羧基各有     個,分別表示為       。
(2)組成氨基酸的化學元素是         ,氨基酸分子之間連接的化學鍵表示式是        。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(13分)氯化鐵中的鐵離子和土豆浸出液都能催化過氧化氫分解成水和氧氣,現(xiàn)有氯化鐵、土豆浸出液和人的新鮮唾液等材料,依下表進行實驗,得到實驗結(jié)果.請分析回答:

序號
反應物
加入物質(zhì)
反應條件
實驗現(xiàn)象
1
過氧化氫
氯化鐵
室溫
少量氣泡
2
過氧化氫
土豆浸出液
室溫
大量氣泡
3
過氧化氫
人的新鮮唾液
室溫
沒有氣泡
(1)實驗1和2及實驗2和3分別可以證明 ________________;
(2)據(jù)你分析:土豆浸出液應該含有     酶,具有    功能,并受     等因素影響(至少寫出2個因素)
(3)能證明酶在細胞外也具有催化作用的實驗是(填序號) ________;
(4)某同學發(fā)現(xiàn)實驗2持續(xù)一段時間后,就不再產(chǎn)生氣泡了,他認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能有兩點,請你分析這兩點原因是什么?       
(5)請你設(shè)計一個簡單的實驗來證明該現(xiàn)象是上述哪種原因造成的?

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科目:高中生物 來源:2011屆山西省太原五中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答有關(guān)生物實驗的一些問題(13分)
Ⅰ.某小組在探究“影響酶活性的條件”的實驗時,提出“過氧化氫酶的活性是否受“pH影響”的問題,并設(shè)計實驗的操作步驟如下:
①向甲、乙試管內(nèi)各加入2 mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液;
②向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液;
③向甲試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸,向乙試管內(nèi)加入1 mL質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液;
④觀察試管中發(fā)生的變化。
請依據(jù)該小組設(shè)計的實驗操作步驟,回答下列問題:
(1)過氧化氫分解速率是本實驗的因變量,可觀測的指標是               。
(2)上述操作步驟中存在缺陷,請寫出改進方案。①                               ,
                                    。在完成改進方案后,預期實驗結(jié)果及結(jié)論①                              .②                                   。
(3)將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實驗達不到預期效果,而冷藏處理不影響實驗效果,原因是                                       。
(4)在與其他小組進行交流時,有同學建議進行定量實驗,以不同pH下出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制不同條件下酶活性的曲線圖。該建議中,所需的時間越長,酶的活性越             。
Ⅱ.將人的口腔上皮細胞用健那綠染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈___________色,而細胞質(zhì)基質(zhì)接近___________色。  
Ⅲ.某小組同學通過模擬實驗探究膜的透性時,嘗試用玻璃紙制成人工膜袋,內(nèi)裝一定濃度的淀粉溶液,置于盛有碘液的燒杯中,觀察膜袋內(nèi)外兩側(cè)的顏色變化,預期有______種可能的實驗結(jié)果,如要使實驗結(jié)果出現(xiàn)更快,可通過_______的方法實現(xiàn)。

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省攀枝花市高三第一次統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)油菜細胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP,其運輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑?蒲腥藛T根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜(即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:

(1)基因A與物質(zhì)C在化學組成上的區(qū)別是前者含有______    ____和______    ____。

(2)據(jù)圖可知,油菜含油量提高的原因是__________的形成,抑制了酶b合成中的__________過程。此外,圖中信息還提示可采取__________措施提高油菜的含油量。

(3)油菜的花色有黃、白之分,種子中芥酸含量有高、低之分,成熟時間有早、晚之分。黃花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸早熟,F(xiàn)1自交得到F2。請回答下列問題:

①三對相對性狀中顯性性狀是_____                                    _____。

②若三對基因遵循遺傳的自由組合定律,則F2的表現(xiàn)型有__________種,F(xiàn)2中高芥酸早熟個體的比例為______________,其中純合子占____________。F2中雜合的黃花低芥酸早熟個體的比例為__________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

44.(13分)油菜細胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP,其運輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑?蒲腥藛T根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜(即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:

(1)基因A與物質(zhì)C在化學組成上的區(qū)別是前者含有__________________________和__________________________。

(2)據(jù)圖可知,油菜含油量提高的原因是__________的形成,抑制了酶b合成中的__________過程。此外,圖中信息還提示可采取__________措施提高油菜的含油量。

(3)油菜的花色有黃、白之分,種子中芥酸含量有高、低之分,成熟時間有早、晚之分。黃花低芥酸早熟和白花高芥酸晚熟油菜雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸早熟,F(xiàn)1自交得到F2。請回答下列問題:

①三對相對性狀中顯性性狀是__________________________。

②若三對基因遵循遺傳的自由組合定律,則F2的表現(xiàn)型有__________種,F(xiàn)2中高芥酸早熟個體的比例為______________,其中純合子占____________。F2中雜合的黃花低芥酸早熟個體的比例為__________。

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