分析 據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞外的鈉離子濃度,從甲乙丙三圖可以看出曲線1、2的靜息電位曲線重合,說明細(xì)胞外Na+濃度的改變對(duì)靜息電位沒有影響,從三圖曲線分析,曲線2與曲線1比較只是動(dòng)作電位的峰值降低,產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間延長.
解答 解:(1)槍烏賊體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)、外兩種主要的陽離子分別是K+和Na+,其電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是K+和Na+濃度的不均勻分布.
(2)因?yàn)閳D甲、乙、丙溶液S中海水所占體積分別是71%、50%、33%,除Na+外,溶液S中的成分是海水和葡萄糖溶液,其他與海水濃度相同,所以自變量應(yīng)該是細(xì)胞外Na+濃度.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí),興奮部位電位是外負(fù)內(nèi)正,但整個(gè)神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外鈉離子濃度仍然高于膜內(nèi).
(3)由圖可知,圖甲、乙、丙三種溶液S中曲線1、2的靜息電位曲線重合,所以神經(jīng)纖維的靜息電位相等.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞外Na+濃度對(duì)槍烏賊動(dòng)作電位的影響是產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)單位時(shí)間內(nèi)流入細(xì)胞內(nèi)的鈉離子數(shù)目減少,動(dòng)作電位的峰值降低,產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間延長.
故答案為:
(1)K+和Na+ K+和Na+濃度的不均勻分布
(2)細(xì)胞外Na+濃度 高于
(3)相等 降低細(xì)胞外Na+濃度會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位幅度(峰值)和上升速度的下降
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查興奮產(chǎn)生時(shí)膜電位的變化情況,意在提高學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析識(shí)圖能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞吞 | B. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | ||
C. | 被動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 包膜與宿主細(xì)胞膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性 | |
B. | 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上 | |
C. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病 | |
D. | 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{14}$ | B. | $\frac{1}{11}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng) | |
C. | 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長、生長快,細(xì)胞表面的糖蛋白少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶可以大量提供化學(xué)反應(yīng)所需的能量 | |
C. | 酶具有高效性、專一性 | |
D. | 過酸、過堿、溫度過高會(huì)使酶活性永久喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 決定遺傳性狀的遺傳因子是獨(dú)立的、不會(huì)在傳遞中消失 | |
B. | 體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的 | |
C. | 形成配子時(shí),等位基因分離 | |
D. | 生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的遺傳因子會(huì)彼此分離 |
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