生物的基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，形成了Aab的精子，產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A．減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果

B．減數(shù)第一次 分裂前期發(fā)生交互換的結(jié)果

C．減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果

D．減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果

C

【解析】

試題分析：A和a是同源染色體上的等位基因，現(xiàn)在的配子中等位基因沒(méi)有分開(kāi)，最可能是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分開(kāi)，故C正確�；蛲蛔儾粦�(yīng)含有等位基因，故A錯(cuò)誤。交叉互換不應(yīng)存在等位基因，故B錯(cuò)誤。減數(shù)第二次后期著絲點(diǎn)未分裂應(yīng)是相同的基因，而不是等位基因，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查染色體變異相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(16分)下圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo))變化情況。請(qǐng)分析回答：

(1)圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是 。若其它條件不變，對(duì)葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。

(2)在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 。經(jīng)測(cè)定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8?mol/(m2·s ) ，則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為 ?mol/(m2·s )。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給該植物澆灌Hl82O，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl82O先參與 。

(4)葉綠素分子中的Mg2＋可被Cu2＋置換，實(shí)驗(yàn)中用含Cu2＋的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是 。

(5)經(jīng)測(cè)定，該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119，經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx－15處理細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析，Ttgx－15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。

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當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞是，必將引起（ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試（理）生物（解析版） 題型：綜合題

（8分）如圖為甲病( A、 a)和乙病( B、 b)的遺傳系譜圖。 其中乙病為伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）甲病屬于 ，乙病屬于 。

A.常染色體顯性遺傳病

B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體顯性遺傳病

D.伴X染色體隱性遺傳病

E.伴Y染色體遺傳病

（2）Ⅱ5為純合體的概率是 ，Ⅱ6的基因型為 ，Ⅲ13的致病基因來(lái)自于 。

（3）假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 。

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人類常染色體上β?珠蛋白基因(A′)，既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a)，突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對(duì)皆患地中海貧血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子，這對(duì)夫妻可能（ ）

A．都是純合子(體)

B．都攜帶隱性突變基因

C．都不攜帶顯性突變?cè)?/p>

D．都是雜合子(體)

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已知某物種一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因，下面列出的若干種變化中未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的是(如下圖)（ ）

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下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A.生物多樣性包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容

B.生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果

C.物種的滅絕不利于生物多樣性的形成

D.生物多樣性的形成是新物種形成的過(guò)程

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油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè)，結(jié)果正確的是（ ）

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下圖為人體內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖解。以下敘述不正確的是( )

A.人在饑餓(餐后4--5小時(shí))時(shí)，4過(guò)程將會(huì)加強(qiáng)

B.胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過(guò)程

C.若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會(huì)減少

D.若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人可能會(huì)出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

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