20.摩爾根利用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說(shuō)-演繹法得出“基因在染色體上”的結(jié)論,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.摩爾根提出的問(wèn)題是“果蠅白眼性狀的遺傳總是與性別相聯(lián)系”
B.“控制果蠅白眼的基因在X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因”屬于假說(shuō)的內(nèi)容
C.“進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)、硯察后代的表現(xiàn)型及比例”屬于演繹推理的過(guò)程
D.得出結(jié)論:基因位于染色體上

分析 假說(shuō)演繹法的內(nèi)容:通過(guò)實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題--做出假設(shè),解釋問(wèn)題--根據(jù)假說(shuō),演繹退--通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證推理--歸納總結(jié),得出結(jié)論.

解答 解:A、摩爾根根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出為什么“果蠅白眼性狀的遺傳總是與性別相聯(lián)系”的問(wèn)題,A正確;
B、摩爾根提出控制果蠅白眼的基因在X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因”屬于假說(shuō)的內(nèi)容,B正確;
C、進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),觀察后代的表現(xiàn)型及比例屬于通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證推理的內(nèi)容,C錯(cuò)誤;
D、基因位于染色體上屬于得出結(jié)論的步驟,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解遺傳學(xué)的科學(xué)研究方法,假說(shuō)演繹法的內(nèi)容和一般步驟,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋摩爾根的遺傳實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.豌豆、玉米和果蠅都是適合作遺傳實(shí)驗(yàn)的常用材料.回答下列問(wèn)題:
(1)它們作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料共有的優(yōu)點(diǎn)有有明顯的容易區(qū)分的相對(duì)性狀,繁殖周期短.
(2)已知玉米的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,玉米種群中高莖植株占$\frac{5}{6}$,其中雜合子占$\frac{1}{5}$,該種群隨機(jī)交配后子代莖表現(xiàn)型及比例為:高莖:矮莖=15:1.
(3))豌豆的黃(Y)圓(R)對(duì)綠(y)皺(r)為顯性.F1表現(xiàn)型及比例為:黃圓:綠圓=3:1,請(qǐng)寫出親本的基因型組合為:YyRR×YyRR、YyRR×YyRr、YyRR×Yyrr(必須寫出雜交符號(hào)).
(4)摩爾根開(kāi)始明確表示不相信孟德?tīng)栠z傳理論和薩頓的基因位于染色體上的假說(shuō).摩爾根及其研究小組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:P:紅眼♀×白眼♂→F1:紅眼♀、紅眼♂F2:紅眼♀、紅眼♂、白眼♂=2:1:1
實(shí)驗(yàn)二:P:實(shí)驗(yàn)一的F1紅眼♀×白眼♂→紅眼♀、紅眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1
摩爾根由此可能作出以下假設(shè):
A:控制白眼的基因是隱性基因b,且位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有它的等位基因.(即實(shí)驗(yàn)一親本P的基因型為XBXB、XbY)
B:控制白眼的基因是隱性基因b,且位于X染色體與Y染色體同源區(qū)段上.(即實(shí)驗(yàn)一親本P的基因型為XBXB、XbYb
如果實(shí)驗(yàn)室有足夠多的雌雄紅眼和白眼的純合子,需要選擇表現(xiàn)型為白眼♀×紅眼♂果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是子代雌雄果蠅都是紅眼,則證明假設(shè)B是正確的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,可用胃蛋白酶處理使細(xì)胞分散開(kāi)
B.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞,可證明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物的受精卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于真核細(xì)胞的敘述,正確的有(  )
①在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中可能是個(gè)體
②占鮮重百分比最高的元素即構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素一C
③細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下呈現(xiàn)“暗一亮一暗”三層結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞的融合有賴于其結(jié)構(gòu)特性
④沒(méi)有線粒體也能進(jìn)行有氧呼吸.產(chǎn)生“生命的燃料”一ATP
⑤若能發(fā)生質(zhì)壁分離,則為含有葉綠體的植物細(xì)胞.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.棉鈴蟲是嚴(yán)重危害錦花的一種害蟲,科研工作者發(fā)現(xiàn)了毒蛋白基因B和胰蛋白酶抑制劑基因D,兩種基因均可導(dǎo)致棉鈴蟲死亡,現(xiàn)將B和D基因同時(shí)導(dǎo)入錦花的一條染色體上獲得一抗蟲棉.棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個(gè)基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株,AaBD植糠自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若F1中短果枝抗蟲:長(zhǎng)果枝不抗蟲=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上
B.若F1中長(zhǎng)果枝不抗蟲植株比例為$\frac{1}{16}$,則F1產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD
C.若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
D.若F1中短果枝抗蟲:短果枝不抗蟲:長(zhǎng)果枝抗蟲=2:1:1,則F1配子的基因型為A和aBD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)目,測(cè)得的數(shù)目是( 。
A.活細(xì)胞數(shù)B.死細(xì)胞數(shù)C.菌落數(shù)D.細(xì)胞總數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是( 。
A.高爾基體通過(guò)產(chǎn)生囊泡來(lái)增加膜面積
B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子雙鏈也隨之解旋
C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與了赤道板的形成
D.液泡內(nèi)含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.根據(jù)Na+和K+的含量可將細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液區(qū)分開(kāi),根據(jù)蛋白質(zhì)的含量可將血漿與組織液、淋巴分開(kāi)
B.尿素、激素、維生素、纖維素、血清球蛋白、纖維蛋白原、蛋白酶都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞只能直接從淋巴中獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的人,其生命活動(dòng)一定正常

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

在發(fā)酵條件的控制中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有約1/3的空間

B.要想一次得到較多的果酒,在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要將瓶裝滿

C.制葡萄酒的過(guò)程中,除在適宜的條件下,時(shí)間應(yīng)控制在10~12d左右

D.制葡萄醋的溫度要比制葡萄酒的溫度高些,但時(shí)間一般控制在7~8d左右

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同步練習(xí)冊(cè)答案