【題目】生命活動離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是（　�。�

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

B. 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征

C. 多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成

D. 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

【答案】D

【解析】病毒為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，所以要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖，A正確；細(xì)胞生物都具有生命的基本特征，B正確；生命活動包括新陳代謝、應(yīng)激性、生長發(fā)育、生殖和遺傳，這些基本的生命運(yùn)動都是由不同細(xì)胞分工，并密切合作來得以進(jìn)行的，C正確；細(xì)胞不是病毒的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽，可以用于細(xì)胞內(nèi)合成

A.淀粉B.核酸C.脂肪D.纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列有關(guān)基因工程材料，據(jù)圖回答：

降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將能人工合成降鈣素的DNA與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。

（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補(bǔ)平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶，合成的雙鏈DNA有________個(gè)堿基對。

（2）圖2示利用基因工程獲得產(chǎn)品的過程。獲取目的基因的方法除圖1顯示的方法外還有___________。

（3）對圖2中a點(diǎn)的操作方法為_________________________________________________。

（4）獲得的雙鏈DNA經(jīng)酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證。

①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞，這是因?yàn)樗?/span>__________________________________。

②要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇，大腸桿菌質(zhì)粒需要含有_______________。

（5）對符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒進(jìn)行酶切，已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC— ，限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。請寫出大腸桿菌質(zhì)粒被限制酶I切割后所形成的DNA片段兩個(gè)末端的堿基序列______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為研究脾臟中某種免疫細(xì)胞（簡稱M細(xì)胞）在免疫應(yīng)答中的作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)組中部分能夠殺傷肺癌細(xì)胞的細(xì)胞是由T淋巴細(xì)胞增殖分化而來

B. 若將對照組中未經(jīng)處理胸腺淋巴細(xì)胞用抗體處理將得到與實(shí)驗(yàn)組一樣的結(jié)果

C. M細(xì)胞最可能是吞噬細(xì)胞，它具有識別、攝取、處理、傳遞抗原的作用

D. 癌細(xì)胞被殺傷主要是通過細(xì)胞免疫，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的雄蕊是否可育，是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)共同控制的，這種情況下水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是

A. DNA和RNA B. DNA C. RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是：（ ）

A.葉綠體和高爾基體B.高爾基體和線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體D.線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化過程中，不會發(fā)生的變化的是

A.所有基因都在胚胎發(fā)育期間同時(shí)得以表達(dá)

B.所有的細(xì)胞都有部分相同的基因處于表達(dá)狀態(tài)

C.所有細(xì)胞都只有部分遺傳信息得以表達(dá)

D.不同的細(xì)胞群，可表達(dá)的基因可不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，其中不正確的是

A. 自由水含量越高，植物抗逆性越強(qiáng)

B. 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量較高

C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量一般較低

D. 老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊答案