【題目】關(guān)于下列圖示的說法,錯(cuò)誤的是(
A.圖1所示過程相當(dāng)于圖3的⑥過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中
B.若圖1的①中A占23%、U占25%,則DNA片段中A占24%
C.圖2所示過程相當(dāng)于圖3的⑨過程,所需原料是氨基酸
D.正常情況下,圖3中在動(dòng)、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過程

【答案】D
【解析】解:A、由圖1可推知,該過程是轉(zhuǎn)錄,對(duì)應(yīng)于圖三的⑩過程,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生于細(xì)胞核中,A正確; B、圖1的①代表mRNA,在mRNA 中,A占23%、U 占25%,則A+U=48%,由此可推知,DNA 分子中 A+T=48%,又因 A=T,所以,A=T=24%,B正確;
C、圖2表示翻譯過程,相當(dāng)于圖三的⑨過程,該過程以 mRNA(核糖核酸)為模板,氨基酸為原料,合成蛋白質(zhì),C正確;
D、圖3的⑤⑥⑨過程在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生,而⑦⑧過程只能發(fā)生在被 RNA 病毒感染的生物體細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1條染色單體含有1個(gè)雙鏈DNA分子,那么,一個(gè)四分體含有

A. 8個(gè)雙鏈的DNA分子 B. 4個(gè)雙鏈的DNA分子

C. 2個(gè)單鏈的DNA分子 D. 2個(gè)雙鏈的DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同

B. 如果圖示為人肝細(xì)胞膜,則C02的運(yùn)輸方式與b方式相同

C. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要是由②的種類和數(shù)量決定

D. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與a相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化,對(duì)圖甲、乙、丙進(jìn)行比較,下列敘述不正確的是(
A.ab段上升的原因均是DNA分子復(fù)制的結(jié)果
B.處于bc段的細(xì)胞中均含有姐妹染色單體
C.cd段下降原因不一定是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D.處于de段的細(xì)胞中可能不含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能使小鼠致死的肺炎雙球菌的類型是

①R型活細(xì)菌

②S型活細(xì)菌

加熱殺死后的S型細(xì)菌

④R型活細(xì)菌+加熱殺死的S型細(xì)菌

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.以下敘述錯(cuò)誤的是(
A.F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
B.F2中,黃穎的基因型有2種
C.若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是
D.若將黑穎與黃穎雜交,親本的基因型為Bbyy×bbYy時(shí),后代中的白穎比例最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列男性身體內(nèi)的細(xì)胞中,有可能不含Y染色體的是( )

A. 精原細(xì)胞 B. 肝細(xì)胞 C. 腦細(xì)胞 D. 精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

B. 漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

C. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

D. 血液和淋巴中都含有T細(xì)胞B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將攪拌好的混合液離心來(lái)分離血紅蛋白溶液時(shí),第2層是

A. 甲苯

B. 血紅蛋白水溶液

C. 脂溶性物質(zhì)的沉淀層

D. 其他雜質(zhì)的沉淀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案