Question

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中→表示碳的流動方向，請據(jù)圖回答．
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為

 

（填生產(chǎn)者/消費者），A通過過程Ⅱ即

 

作用，分解有機物并釋放能量．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中，同時伴隨著

 

，后者具有

 

和逐級遞減的特點，在A、B兩個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大約是

 

．
（3）我國政府倡導(dǎo)低碳生活，積極開發(fā)使用環(huán)保新能源，主要目的是為了減少

 

的排放，避免

 

效應(yīng)進一步加劇．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：據(jù)圖分析：A表示生產(chǎn)者，B表示初級消費者，C表示次級消費者．Ⅰ表示光合作用和化能合成作用，Ⅱ表示呼吸作用．碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間是以二氧化碳的形式進行循環(huán)的，在生物群落內(nèi)是以含碳有機物的形式進行流動的．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．

解答： 解：（1）據(jù)圖分析，A表示生產(chǎn)者，Ⅱ表示呼吸作用．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大約是10%-20%．
（3）溫室效應(yīng)主要是由于大氣中的二氧化碳含量過高引起的，減少二氧化碳的排放，可以緩解溫室效應(yīng)．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者      呼吸
（2）能量流動    單向流動     10%-20%
（3）二氧化碳    溫室

點評：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，意在強化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程的理解與運用．