A、計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目 |
B、設(shè)置1個(gè)1m2樣方,計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 |
C、隨機(jī)設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 |
D、在該種植物密集處設(shè)置1m2樣方若干,計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①紡錘絲牽引著兩條染色單體分開(kāi) |
B、②紡錘絲牽引同源染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) |
C、③同源染色體排列在赤道面上 |
D、④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道面上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度 | O2增加量 |
甲 | 葉 | 紅 | 22℃ | 120mL |
甲 | 葉 | 綠 | 22℃ | 15mL |
甲 | 根 | 紅 | 22℃ | 0mL |
乙 | 葉 | 紅 | 22℃ | 80mL |
乙 | 葉 | 綠 | 22℃ | 10mL |
A、植物種類 | B、光的顏色 |
C、溫度 | D、植物器官 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、納米(nm) |
B、微米(?m) |
C、毫米(mm) |
D、厘米(cm) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原核生物的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 |
B、只有真核生物才能發(fā)生基因突變 |
C、用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍 |
D、不是所有的變異都能為生物進(jìn)化提供原材料 |
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