下列實(shí)驗(yàn)描述中,正確的是( )
A.在探究酵母菌有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)的結(jié)果呈灰綠色
B.用卡諾氏液分離葉綠體中色素的結(jié)果是濾紙上色素帶由上到下依次是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
C.在探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,用抽樣檢測(cè)法,觀察記錄數(shù)據(jù),然后制成坐標(biāo)曲線
D.低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,用甲基綠染色后,在顯微鏡下尋找染色體數(shù)目發(fā)生變化的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
步驟 | A試管 | B試管 | C試管 |
①注入適宜濃度的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
②注入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
③在一定溫度下保溫5分鐘 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
④注入菲林試劑檢測(cè) | ? | ? | ? |
A. | 反應(yīng)物及酶的選擇合理,還可選擇過(guò)氧化氫溶液及肝臟研磨液 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中3種溫度的選擇合理,因?yàn)樵O(shè)置了低溫、高溫和適宜溫度 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)合理,可用恒溫水浴鍋保溫等方法控制溫度 | |
D. | 步驟④中檢測(cè)試劑的選擇合理,因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行會(huì)產(chǎn)生還原糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年山東省菏澤市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量如下表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干重)含量多的是氧元素和 元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是 .
(2)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用.
①在秋季收獲大豆后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的 (填“自由水”或“結(jié)合水”).
②從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變 ,則新陳代謝加強(qiáng).
③浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1kg的黃豆能長(zhǎng)出5kg的黃豆芽.在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量變化是 ,種類變化是 ,其原因是 .
(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干重)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干重)中的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中 成分較多,此類化合物主要作為 結(jié)構(gòu)的基本組成成分.
(4)蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成原生質(zhì)的最重要的化合物,在表中元素中,這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤的生理活動(dòng)都要消耗④產(chǎn)生的ATP | |
B. | ④吸水長(zhǎng)脹破時(shí),內(nèi)膜先破裂 | |
C. | 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要依次經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜 | |
D. | ②上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會(huì)運(yùn)送到②、③進(jìn)行進(jìn)一步的加工處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
AA | Aa | aa | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A. | 非禿頂色盲兒子的概率為$\frac{1}{4}$ | B. | 非禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 禿頂色盲兒子的概率為0 | D. | 禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{8}$ |
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