【題目】在皮膚中,既能感受物理刺激,又能感受化學(xué)刺激的感受器是( )
A. 痛感受器 B. 溫度感受器
C. 壓力感受器 D. 接觸感受器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示種群與物種的關(guān)系,關(guān)于它們的敘述不正確的是
A. 從圖中可以看出,一個(gè)物種可以有很多種群,地理隔離阻礙了這些種群進(jìn)行基因交流
B. 若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C. 由物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D. 若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家利用小鼠成纖維細(xì)胞獲得單克隆抗體的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)獲取轉(zhuǎn)錄因子基因需要的工具酶是________,因成纖維細(xì)胞較小,過程①將目的基因?qū)胄∈蟪衫w維細(xì)胞時(shí)常用的載體是________。
(2)過程②稱為________,在此過程中,成纖維細(xì)胞在轉(zhuǎn)錄因子基因的作用下,轉(zhuǎn)化為iPS胚性細(xì)胞,在體外培養(yǎng)條件下,iPS胚性細(xì)胞能不斷進(jìn)行________。
(3)過程③為動(dòng)物細(xì)胞融合,此過程常用________、滅活的病毒、電刺激等誘導(dǎo)細(xì)胞融合,融合后的Y細(xì)胞具有________________________的特性。
(4)對(duì)雜種細(xì)胞Y進(jìn)行________和________后,才能篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜種細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若雙鏈DNA分子的一條鏈A:T:C:G=1:2:1:2,則該DNA分子中相應(yīng)堿基比例是( )。
A. 1:2:1:2 B. 2:1:2:1 C. 2:2:1:1 D. 1:1:1:1
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【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是 ( )
A. 核酸由 C 、H 、O 、N 、P 等元素組成
B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)
C. 核酸的基本組成單位是 DNA 和 RNA
D. 核酸能控制蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制作皮蛋時(shí)需將生雞蛋埋在含有NaOH等強(qiáng)堿物質(zhì)的土中,蛋白質(zhì)變性呈現(xiàn)特殊的顏色,這是由于強(qiáng)堿破壞了蛋白質(zhì)的 ( )
A. 空間結(jié)構(gòu) B. 肽鏈 C. 氨基酸 D. 肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A液為___________,B液為_____________,C液為__________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為__________。
(2)請(qǐng)從物質(zhì)運(yùn)輸方式的的特點(diǎn)上分析,CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_______________。
(3)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和__________;血漿的pH值大小約為_________,維持內(nèi)環(huán)境pH值的相對(duì)穩(wěn)定,主要依靠內(nèi)環(huán)境中的____________來調(diào)節(jié)。
(4)A液、B液、C液之間的滲透關(guān)系可表示為_______________________________用文字和箭頭表示)。
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