小明因患重感冒而出現(xiàn)高燒,在一晝夜中體溫持續(xù)維持在39℃左右,則小明在這一晝夜中的產(chǎn)熱量與散熱量的關系是( )

A.基本相等 B.產(chǎn)熱量大于散熱量

C.散熱量大于產(chǎn)熱量 D.不能確定

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關細胞核的敘述,正確的是( 。
A.只要保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動
B.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其余的與真核細胞的細胞核沒有差別
C.破壞唾液腺細胞的核仁不會影響唾液淀粉酶的合成和分泌
D.具有多個細胞核的細胞仍能正常生活

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小狗用舌頭舔自己的傷口,這有助于防止傷口感染,因為狗的唾液中含有( )

A.唾液淀粉酶 B.溶菌酶 C.淋巴細胞 D.吞噬細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于植物生長調(diào)節(jié)劑的實際應用,敘述正確的是( )

A.植物生長調(diào)節(jié)劑對人體沒有調(diào)節(jié)作用,所以都無毒無害,可以安全地大量食用

B.幼兒食用過多的用乙烯利催熟的柿子,會過早出現(xiàn)性早熟

C.在小麥田中使用2,4﹣D可抑制雙子葉雜草的成長

D.給未受粉的桃花噴灑生長素類似物可促進果實成熟

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后,相關免疫細胞所起作用,不正確的是( )

A.抗體在體液免疫中發(fā)揮作用

B.漿細胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴散

C.病毒侵入細胞后,效應T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒

D.同種病毒再次侵入人體后,記憶細胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關系如圖1,請回答下列問題:

(1)該酶作用的底物是

(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為

(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線.

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速度將 ,原因是

(5)圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至2.0,保存于37℃的水浴鍋內(nèi).過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( )

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸(不包括胞吞和胞吐)的方式,下列表述錯誤的是( )

A.只有在氧氣存在時才會發(fā)生方式b的物質(zhì)運輸

B.質(zhì)壁分離過程中,水分子通過方式a進出細胞

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關

D.b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(二)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組用玉米進行了相關的實驗,圖一是對玉米胚芽鞘進行的單側(cè)光處理,一段時間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,切面如圖二所示,圖三示意的是一株倒伏的玉米植株.以下分析正確的是( )

A.圖二中的c處細胞對應圖一的a部位

B.由圖分析可知,生長素通過促進細胞分裂使植物生長

C.圖二中的d部位的效果相當于圖三中的e部位

D.圖二中的c部位的效果相當于圖三中的g部位

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