若C中的能量不變.將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1.能量傳遞效率按10%計(jì)算.該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍.(3)圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖.甲.乙.丙.丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分.丁指 .其主要來源除圖中所示過程外.還有 ,圖中以C02形式流動(dòng)的是 ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙為 .">
【題目】研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示。分析回答:
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為 (請(qǐng)用字母和箭頭表示),河蛘(B)和水蚤(E)的關(guān)系是 ,食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
(2)span>若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍。
(3)圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指 ,其主要來源除圖中所示過程外,還有 ;圖中以C02形式流動(dòng)的是 (填序號(hào));該生態(tài)系統(tǒng)中丙為 。
【答案】(1) 捕食和競(jìng)爭 能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(2)1.375
(3)大氣中的二氧化碳庫 化石燃料的燃燒 ①②⑤⑥ 分解
【解析】
(1)從表中的統(tǒng)計(jì)可看出小球藻是生產(chǎn)者,再根據(jù)消化道中的食物組成確定消費(fèi)者的類型進(jìn)而作出判斷:小球藻被水蚤和河蚌所捕食,而水蚤又是魚(乙)和河蚌的食物,魚(乙)又被魚(甲)所捕食,由此可確定的食物網(wǎng)見答案;其中河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭。食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(2)從B出發(fā),當(dāng)食物比例為C:E=1:1時(shí),B的能量為x,需要的C為(1/2)x×10+(1/2)x×10×10=55x;當(dāng)食物比例調(diào)整為C:E=2:1時(shí),B的能量為y,需要的C為(2/3)y×10+(1/3)y×10×10=40y,由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=40y,則y=1.375x。
(3)依題意和分析圖2可知:①是光合作用、②⑤⑥是呼吸作用、③是乙捕食甲,④⑦是分解者的分解作用;甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者,丁為大氣中的CO2庫;大氣中的CO2主要來源除圖中所示②⑤⑥過程外,還有化石燃料的燃燒。碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以CO2形式流動(dòng),因此以CO2形式流動(dòng)的是①②⑤⑥。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別.a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A. 三倍體、染色體片刻重復(fù)、三體、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)
C. 三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段重復(fù)、三倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 組成元素一定是C、H、O、N
B. 是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C. 遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色
D. 一定引起細(xì)胞糖蛋白減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)式“A + H2O→B + C”中的A是糖類,B、C是分子結(jié)構(gòu)不同的單糖,則A是( )
A. 蔗糖 B. 麥芽糖 C. 半乳糖 D. 糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( )
A.紅綠色盲 B.21三體綜合癥
C.鐮刀形細(xì)胞貧血癥 D.性腺發(fā)育不良
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.在植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸都屬于極性運(yùn)輸
B.脫落酸能夠解除種子的休眠
C.生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長
D.植物激素能夠調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說法正確的是
A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 圖乙中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2
D. 圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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