【題目】某二倍體植物(2n=14)開(kāi)兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的_____(父本/母本),其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是不必進(jìn)行_____操作。

(2)為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如右下圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子子葉為茶褐色,r控制黃色)。

①三體新品種的培育利用了_____原理。

②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成_____個(gè)正常的四分體;減數(shù)分裂時(shí)兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為_____,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。

③此品種植株自交,理論上所結(jié)的黃色種子與茶褐色種子比例應(yīng)該是__________;而實(shí)際上所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_____,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。

【答案】 母本 去雄 染色體變異 7 1/2 1:1 3:7

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示、圖表分析可知,雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀,遵循基因的分離定律.植物在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體聯(lián)會(huì)并分離,形成染色體數(shù)目減半的配子。

(1)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的母本,因?yàn)樽鳛楦副臼遣挥摹?/span>

(2)①因?yàn)槠潴w細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體,故屬于染色體變異。

②因該細(xì)胞有14條染色體,帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成7個(gè)正常四分體,在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體會(huì)分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為1/2。

③此品種植株自交,理論上所結(jié)的黃色種子與茶褐色種子比例應(yīng)該是1:1。根據(jù)題意,該植株的基因型為MmmRrr,產(chǎn)生的配子為mr和MmRr,其中mr的配子是正常的配子,MmRr的雄配子不能和雌配子結(jié)合,則雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子只有mr能與雌配子結(jié)合,所以兩種雌配子的種類為mr和MmRr,受精卵為mmrr和MmmRrr,表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色可育,由于70%的為黃色雄性不育,其余為茶褐色可育,因此含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是3:7。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì),下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 ( )

A. 組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N

B. 由②可知細(xì)胞膜是雙層膜

C. a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 若Ⅰ側(cè)為腸道,那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ-4為患者。排除基因突變,下列推斷不合理的是

A. 該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定位于常染色體上

B. Ⅰ-2攜帶致病基因,則Ⅰ-1Ⅰ-2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8

C. Ⅰ-2不攜帶致病基因,則致病基因位于X染色體上

D. Ⅰ-2不攜帶致病基因,則Ⅱ-3不可能是該病攜帶者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】八倍體小黑麥配子中的染色體組數(shù)是

A8 B4 C2 D1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈“、“十字形結(jié)構(gòu)“現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因,丙圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

B. 甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C. 乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)不同動(dòng)物受精卵的發(fā)育及其進(jìn)入子宮的時(shí)間有明顯的差異,請(qǐng)分析下表下列說(shuō)法不正確的是

A. 為提高移植后胚胎的發(fā)育率和妊娠率,實(shí)踐中將體外培養(yǎng)的牛胚胎進(jìn)行胚胎移植時(shí),應(yīng)選擇囊胚階段的胚胎

B. 哺乳動(dòng)物進(jìn)入子宮前的發(fā)育場(chǎng)所是輸卵管

C. 表中小鼠的胚胎在進(jìn)入子宮時(shí)發(fā)育程度最高

D. 不同的哺乳動(dòng)物,其胚胎進(jìn)入子宮時(shí)間可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)基因突變的隨機(jī)性的敘述,正確的是(  )

A. 無(wú)論是低等生物,還是高等動(dòng)植物以及人都可能會(huì)發(fā)生變異

B. 可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期

C. 發(fā)生的幾率非常高

D. 可以向各種不同的方向發(fā)生突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高濃度酒精會(huì)抑制酵母菌活性,因而在米酒制作中,要篩選耐酒精能力較強(qiáng)和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量,可采用________________法接種。若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍,在三個(gè)平板上分別接入0.2mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,三個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為33、38、37,則1mL發(fā)酵液中有__________個(gè)酵母菌。

(2)若用同一套裝置和材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn),應(yīng)先進(jìn)行___________(填“果酒”或“果醋”)發(fā)酵。用____________檢測(cè)酒精,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色。

(3)耐酒精能力實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具,測(cè)定三種品系酵母菌(分別標(biāo)記為Y1、Y2、Y3)對(duì)體積分?jǐn)?shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路。

第一步:_______________________________________________________________。

第二步:使用一定的方法收集各組酵母菌產(chǎn)生的氣體,記錄產(chǎn)氣量,比較三種品系酵母菌耐酒精能

(4)發(fā)酵性能測(cè)定:將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后,稱重發(fā)酵瓶。稱前擰松瓶蓋,輕輕搖晃瓶子。隨著發(fā)酵時(shí)間的延續(xù),瓶重逐漸減輕。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。

①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的_____________的量。

②據(jù)圖分析,Y1比Y3更適合作為生產(chǎn)米酒的菌種,理由是___________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。試分析回答:

試管編號(hào)

培養(yǎng)液/mL

無(wú)菌水/mL

酵母菌母液/mL

溫度/℃

A

10

0.1

28

B

10

0.1

5

C

10

0.1

28

(1)除表中的變量外,請(qǐng)列舉兩個(gè)無(wú)關(guān)變量_____________________________。

(2)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,應(yīng)采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù),在培養(yǎng)后期種群密度過(guò)大時(shí),計(jì)數(shù)前需對(duì)樣液進(jìn)行____________處理。

(3)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的操作

對(duì)顯微鏡下一個(gè)中方格計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)壓線的酵母菌的計(jì)數(shù)原則是___________。在上述操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,其正確的操作應(yīng)該是___________。

4)若統(tǒng)計(jì)得圖示一個(gè)中方格內(nèi)酵母菌的數(shù)量為a,已知計(jì)數(shù)室的長(zhǎng)和寬都為1mm,厚度為0.1mm,則10mL酵母菌培養(yǎng)液中菌體的數(shù)量大約為____________個(gè)。

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