正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是

A．細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁

B．細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)

C．液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁

D．細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、功能、增殖、分化的敘述中，正確的是

A．原生質(zhì)層由細胞膜和液泡膜構(gòu)成

B．細胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

C．細胞有絲分裂間期為分裂期進行物質(zhì)準備，同時細胞適度生長

D．癌細胞的特征包括能夠無限增殖、細胞膜表面甲胎蛋白含量減少等。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細胞一個DNA分子上a、b、c三個基因的分布狀況，圖中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)中堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．I、II段發(fā)生突變一般對生物性狀沒有直接影響

C．減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體（去除細胞壁的植物細胞）體積的變化情況如下圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）原生質(zhì)體體積在A→B段的變化說明細胞液濃度___________。

（2）在1分鐘后，處于2mol/L蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將________，此時，在細胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了_________，原因是_________。要使該細胞復(fù)原，應(yīng)將其置于_____________中。

（3）在1分鐘后，處于2mol/L乙二醇溶液中的細胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于___________逐漸進入細胞內(nèi)，引起細胞液濃度_____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于物理模型的說法正確的是

A．通過抽象的形式來表達認識對象的特征

B．把事物的共同特點抽出來加以概括

C．用空間形式和數(shù)量關(guān)系來描述認識對象的特征

D．以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細胞中，除葉綠體外，含有色素的結(jié)構(gòu)還有

A．液泡

B．高爾基體

C．細胞核

D．細胞壁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的紅細胞與精子的壽命都比較短,這一事實體現(xiàn)了

A．細胞核與細胞質(zhì)相互依存

B．環(huán)境因素對細胞的影響

C．特定的遺傳物質(zhì)起決定作用

D．細胞的功能對其壽命起決定性作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，回答下列問題。

（1）細胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是____________等。

（2）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器__________（填圖中字母）。e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷： c是____________，d是____________。

（3）___________、___________和_________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上，利用“假說—演繹法”成功提出基因分離定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是

A．孟德爾所作假說內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細胞染色體上成對存在”

B．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C．孟德爾所依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進行“演繹推理”的過程

D．“測交實驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗

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