某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成可能不相同

A.細(xì)菌體內(nèi)的基因與藍(lán)藻體內(nèi)的tRNA

B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的核糖體與植物的細(xì)胞壁

C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的信使RNA與染色體

D.植物細(xì)胞的纖維素與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高三上期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.名稱帶“菌”“藻”的生物并不都屬于原核生物

B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞、細(xì)菌、顫藻等沒有細(xì)胞核,生命活動(dòng)均不旺盛

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.原核生物無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是_____,請你說出判斷的理由(至少兩種)________。

(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會(huì)導(dǎo)致植物死亡,請你分析植物死亡的原因: __________。

(3)若圖2是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則______(填寫字母)比正常細(xì)胞少,可以表示細(xì)胞吸收O2和排出CO­2的方式分別是___________和___________。

(4)某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是

A.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA會(huì)不同

B.細(xì)胞生長,細(xì)胞體積增大,物質(zhì)交換的效率會(huì)增強(qiáng)

C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變

D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.對某校學(xué)生(男、女生各占一半)進(jìn)行遺傳調(diào)查發(fā)現(xiàn):紅綠色盲患者占3.5%(均為男生),色盲基因攜帶者占5%.該校學(xué)生中的色盲基因頻率約為( 。
A.5.67%B.4.25%C.3.50%D.8.50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程模型,據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中A屬于生產(chǎn)者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入是通過生產(chǎn)者的光合作用作用來實(shí)現(xiàn)的.
(3)一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的總能量一部分通過自身呼吸作用消耗,一部分被自身生長、發(fā)育和繁殖利用.因此不可能全部流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量通過各種生物的呼吸作用以熱能形式散失.
(5)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠(yuǎn)流長.請回答下列問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,其反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+CO2+能量.
(2)溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,發(fā)酵制作葡萄酒時(shí)一般將溫度控制在18~25℃.
(3)在缺氧、呈酸性的發(fā)酵條件中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制.
(4)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰龠M(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿幔?br />(5)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用化學(xué)試劑重鉻酸鉀來檢驗(yàn).在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.每年的2月4日是“世界癌癥日”.在人體內(nèi)正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞的過程中,不會(huì)發(fā)生的改變是( 。
A.細(xì)胞中的染色體數(shù)B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞的分裂能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案