現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時所加的成分如下表:
成分 | KH2PO4 | MgSO4• 7H2O | NaCl | CaSO4• 2H2O | CaCO3 | 葡萄 糖 | 純淀 粉 | |
甲培養(yǎng)基 | 含量 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培養(yǎng)基 | 含量 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | ﹣ | ﹣ |
用這兩種培養(yǎng)基分離土壤中的兩種微生物,你認為它們適于分離( )
A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌
B.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌
C.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌
D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 表面積(mm2) | 體積(mm3) | 表皮厚度(um) |
A | 292 | 64 | 14 |
B | 144 | 63 | 24 |
C | 301 | 62 | 15 |
D | 593 | 121 | 13 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列以花生為材料進行的實驗中,正確的是
A.將子葉切成薄片做成裝片,滴加蘇丹Ⅲ染液,肉眼能觀察到橘黃色的脂肪顆粒
B.用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對葉肉細胞染色,觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C.用顯微鏡觀察根尖成熟區(qū)細胞,可觀察到分裂期的圖像
D.用根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,為取得更好的觀察效果需縮小光圈或換平面鏡
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的敘述,不正確的
A.細胞通過主動運輸維持膜兩側的離子濃度相等
B.衰老細胞的細胞核體積增大
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應
D.愈傷組織細胞再分化過程中,遺傳信息不變,但mRNA的種類有變化
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答下列有關興奮(神經(jīng)信息)傳遞問題.
Ⅰ、圖甲表示用電壓計測量神經(jīng)細胞膜兩側電位的大小及其在相應條件下發(fā)生變化的示意圖,請回答下列問題:
(1)從物質(zhì)組成角度講,①代表__________;從功能角度講,②代表__________.在神經(jīng)細胞興奮過程中,②、③上發(fā)生的跨膜運輸方式分別是__________和__________.
(2)神經(jīng)細胞靜息時,細胞膜主要對__________有通透性,發(fā)生在圖中__________(①/②/③/④).
(3)圖中電壓計指針指示的數(shù)值是該細胞靜息時膜電位,若在④處膜外給該細胞一個能引起興奮的刺激,則圖中電壓計指針將偏轉__________次,向右偏轉將達到__________(﹣95/﹣45/﹣20/0/+30)處.
Ⅱ、γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖乙所示.此種局部麻藥單獨使用時不能通過細胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果.
(4)由圖知,γ氨基丁酸能__________(促進/抑制/無影響) 神經(jīng)興奮的傳遞.
(5)這種麻醉劑的作用原理是__________.
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨立遺傳的相對性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀 | 抗病 | 感病 | 無芒 | 有芒 |
F1的性狀百分比 | 75% | 25% | 50% | 50% |
如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( )
A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:3:1:1
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,其中①~⑥表示免疫細胞.下列敘述正確的是( )
A.成熟細胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體,每個受體有一個抗原結合位點
B.同一個體不同的細胞③能識別不同的抗原與細胞③內(nèi)部的抗原不同有關
C.細胞⑥中與抗體合成有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.細胞④內(nèi)遺傳信息的流動方向為
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
嵌合性指的是遺傳組成不同的細胞在同一個有機體中同時存在的現(xiàn)象。在用秋水仙素進行多倍體育種過程中,由于細胞分裂的不同步,可能在一個個體中同時出現(xiàn)多種染色體倍性細胞,我們稱之為嵌合體。不同細胞中染色體加倍情況可能存在:未加倍、加倍一次、加倍兩次、甚至是加倍三次等。
豌豆(二倍體,體細胞染色體倍性為二倍)的葉表面有毛(A)對無毛(a)是完全顯性,現(xiàn)對一株基因型為Aa的豌豆幼苗進行秋水仙素處理(只考慮二倍與四倍),花內(nèi)細胞染色體倍性可能有三種情況:
情況一:同一朵花內(nèi)細胞均為二倍;
情況二:同一朵花內(nèi)細胞均為四倍;
情況三:同一朵花內(nèi)細胞既有二倍也有四倍。(且大孢子母細胞(等同于卵原細胞)與小孢子母細胞(等同于精原細胞)分別屬于不同倍性)
(1)若大孢子母細胞是二倍性細胞,小孢子母細胞是四倍性細胞,則它們產(chǎn)生的配子基因型及比例分別是:____________________,____________________。
(2)現(xiàn)將該豌豆每個果實內(nèi)的種子單獨種植,根據(jù)后代的表現(xiàn)型比例來判斷其染色體的倍性
若有毛:無毛=__________,則為情況一,后代為二倍體;
若有毛:無毛=__________,則為情況二,后代為四倍體;
若有毛:無毛=__________,則為情況三,后代為三倍體;
(3)為了避免嵌合體的產(chǎn)生,除了用一定的技術手段使細胞分裂同步外,我們還可以用______對該豌豆的單個細胞進行處理,然后通過_______________技術獲得豌豆植株。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結果 | |
B. | 不同生物群落的演替過程是相同的 | |
C. | 群落演替達到平衡狀態(tài)時生物量達到最大值 | |
D. | 群落演替導致生物種類的不斷改變 |
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