下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,求回答

A．刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B．刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C．刺激c處,可引起a和b處發(fā)生興奮或抑制

D．刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為燕麥幼苗向光性實驗，此實驗主要說明

A．尖端感受光照刺激引起幼苗向光彎曲

B．尖端向尖端下部背光一側(cè)運輸促進植物生長的物質(zhì)多

C．尖端向尖端下部向光一側(cè)運輸生長素多

D．尖端產(chǎn)生的物質(zhì)為吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（1）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血

（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病

（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。它們依次屬于（ ）

①過敏反應 ②自身免疫病 ③免疫缺陷

A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林第一中學高一下學期開學驗收生物試卷（解析版） 題型：綜合題

理想狀態(tài)下，用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響，得到如圖二兩條曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中燒杯中的液體為 。圖二中反映光合速率的指標為 。

（2）曲線A、B相比較， 的光照強度較高，判斷依據(jù)是 。

（3）圖二中X段的光合速率主要受 的影響；Y段的光合速率主要受

的影響。

（4）實際實驗中，陽光照射下，開始時產(chǎn)生O2較快，但兩三天后逐漸減慢，主要原因是 。

（5）如果玻璃瓶中缺乏M2+，葉綠素合成受阻，長時間后水草將呈現(xiàn) （色素）的顏色。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林第一中學高一下學期開學驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關糖的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖在線粒體中合成

B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{色

C．纖維素由葡萄糖組成

D．胰島素促進糖原分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江溫州中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實驗必需用到光學顯微鏡的是

A．檢測生物組織中的糖類

B．檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

C．檢測生物組織中的油脂

D．驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性

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