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【題目】Ⅰ.下圖是某生物細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)研究表明,結構②的功能越復雜,其上的____________種類和數量就越多。

(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結構是__________(填序號);若圖甲細胞能合成胰島素,則該激素的合成部位是_____________(填序號)。動物細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內質網和_______________________(填序號和名稱)。

(3)若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞,用某種藥物處理后,發(fā)現該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是_______________。

Ⅱ.如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答:

(1)請在圖中方框①、②中寫出兩種重要有機物A和E的元素組成______________。

(2)E具有多樣性,其原因:從b分析是由于________________________________,E合成場所是______________

(3)⑥過程為_______________,若b的平均分子質量為r,通過⑥過程形成m條肽鏈,經盤曲折疊構成分子質量為e的E,則E分子中肽鍵的數目是________________。

【答案】 蛋白質 ⑦高爾基體 抑制葡萄糖轉運載體的活性 N、P N 氨基酸( b )的種類、數量、排列順序不同 核糖體 脫水縮合反應 (e-rm)/(r-18)

【解析】【試題分析】

Ⅰ.本題以某生物細胞亞顯微結構示意圖為載體,考查學生對細胞結構和功能的認識,需要系統(tǒng)地全面地構建知識網絡,掌握細胞的結構和功能,并盡可能與細胞代謝建立聯系。解答本題的關鍵是識圖。圖甲中①~⑨依次表示的結構是:核糖體、細胞膜、中心體、內質網、溶酶體、線粒體、高爾基體、核仁、核膜。

Ⅱ.本題考查組成細胞的元素和化合物的相關知識,解題的關鍵是要把較瑣碎的知識點歸納整合到組成細胞的元素與化合物這一知識點上,有利于掌握和應用。分析題圖可知,E是蛋白質,B是多肽鏈,b是氨基酸,A是DNA,D是mRNA,a是脫氧核糖核苷酸;①是N、P,②是N,③是DNA分子復制,④是轉錄,⑤是翻譯過程,⑥氨基酸的脫水縮合反應。

Ⅰ.(1)結構②為細胞膜,主要由脂質和蛋白質組成。蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多。

(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結構是③中心體;胰島素屬于蛋白質,若圖甲細胞能合成胰島素,則該激素的合成部位是①核糖體;動物細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內質網和[⑦] 高爾基體。

(3)甲狀腺濾泡上皮細胞吸收葡萄糖和碘等物質都是主動運輸,需要載體和能量,用藥物處理后對葡萄糖的吸收有影響而不影響碘等物質的吸收,可推測該藥物最可能的作用是抑制葡萄糖轉運載體的活性。

Ⅱ.(1)染色體由DNA和蛋白質組成,DNA能通過轉錄和翻譯控制多肽鏈的合成,多肽鏈進一步折疊形成蛋白質,由此可推知A表示DNA、a是脫氧核苷酸,B是多肽、E是蛋白質、b是氨基酸。脫氧核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P,氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N,因此①、②的元素組成分別是N、PN。

(2)E蛋白質具有多樣性,從b氨基酸方面分析,其原因是由于氨基酸( b )的種類、數量、排列順序不同;E蛋白質的合成場所是核糖體。

(3)⑥過程為脫水縮合反應;設氨基酸脫水縮合反應形成的肽鍵數為x,則氨基酸的數目=x+m,根據題意可得關系式(x+m)r-18x=e,解得x=(e-rm)/(r-18)。因此,E蛋白質分子中肽鍵的數目是(e-rm)/(r-18)。

練習冊系列答案
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