關(guān)于相對(duì)性狀，下列各項(xiàng)正確的是(　 )

A.人的身高與體重是一對(duì)相對(duì)性狀　　 B.“丹玉1號(hào)”玉米粒顏色的不同表現(xiàn)類(lèi)型

C.它們不能穩(wěn)定地遺傳給后代　　　　 D.小麥的長(zhǎng)粒與水稻的短粒

 

B

相對(duì)性狀是某種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。
比如“豌豆莖的高度”這個(gè)性狀，有兩種表現(xiàn)：高莖---矮莖，這就是一對(duì)相對(duì)性狀。
再比如“狗的毛發(fā)的卷曲”這個(gè)性狀，有兩種表現(xiàn)：卷毛--直毛，這也是一對(duì)相對(duì)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆浙江省臺(tái)州中學(xué)高三上學(xué)期第三次統(tǒng)練測(cè)生物試卷 題型：綜合題

下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若生物為虎皮鸚鵡，它的羽毛有綠、藍(lán)、黃、白四種，都是穩(wěn)定遺傳�；駻控制黃色羽毛，基因B控制藍(lán)色羽毛，當(dāng)A和B同時(shí)存在，表現(xiàn)為綠色羽毛，aabb表現(xiàn)為白色羽毛。一個(gè)綠色雄鸚鵡和一個(gè)黃色雌鸚鵡交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色鸚鵡；3/8綠色鸚鵡；1/8藍(lán)色鸚鵡；1/8白色鸚鵡。則父本與母本的基因型分別為            。
（2）若生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制，在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時(shí)候遵循        定律；親本中母本的基因型是          。
②若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為           。
③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為       。
（3）若該生物為番茄，有一種三體，其6號(hào)染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)形成一個(gè)二價(jià)體，另1條同源染色體不能配對(duì)而形成一個(gè)單價(jià)體。減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價(jià)體的同源染色體正常分離，組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他如5號(hào)染色體正常配對(duì)、分離（如圖所示），B/b基因在第6號(hào)染色體上。
①?gòu)淖儺惖慕嵌确治�，三體的形成屬于          ，設(shè)三體番茄的基因型為AABBb，則其產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為               ，其根尖分生區(qū)一細(xì)胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為           。
②以馬鈴薯葉型（bb）的二倍體番茄為父本，正常葉型的三體番茄為母本（純合體）進(jìn)行雜交得到F1，再讓F1的三體正常葉型植株與二倍體馬鈴薯葉型植株雜交得到F2，則F2代植株葉型的表現(xiàn)型及比例為        。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)柍晒沂境鲞z傳兩大定律的原因敘述中，正確的是

A．選用異花傳粉的豌豆作為試驗(yàn)材料，豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B．在分析生物性狀時(shí)，首先針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究

C．主要運(yùn)用定性分析的方法對(duì)大量試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并從中找出了規(guī)律

D．在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說(shuō)，并設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆安徽省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假設(shè)當(dāng)A和B同時(shí)存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為                 。

（2）若該生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制。假設(shè)在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時(shí)候遵循            定律；親本中母本的基因型是          。

②若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為           。

③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雌鼠占的比例為       。

（3）若該生物為番茄，有一種三體，其6號(hào)染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)形成一個(gè)四分體，另1條同源染色體不能配對(duì)。減數(shù)第一次分裂的后期，組成四分體的同源染色體正常分離，另1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他如5號(hào)染色體正常配對(duì)、分離（如圖所示）。

從變異的角度分析，三體的形成屬于          ，設(shè)三體番茄的基因型為AABBb，則其產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為               。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三第八次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（14分）下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假設(shè)當(dāng)A和B同時(shí)存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為                  。

（2）若該生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制。假設(shè)在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時(shí)候遵循             定律；親本中母本的基因型是           。

②若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為            。

③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為        。

（3）若該生物為番茄，有一種三體，其6號(hào)染色體的同源染色體有三條（比正常的番茄多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)，3條同源染色體中的任意2條隨意配對(duì)聯(lián)會(huì)形成一個(gè)四分體，另1條同源染色體不能配對(duì)。減數(shù)第一次分裂的后期，組成四分體的同源染色體正常分離，另1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極，而其他如5號(hào)染色體正常配對(duì)、分離（如圖所示）。

   從變異的角度分析，三體的形成屬于           ，設(shè)三體番茄的基因型為AABBb，則其產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)柍晒沂具z傳兩大定律的原因的敘述中，正確的是

A．選用異花傳粉的豌豆作試驗(yàn)材料，豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀

B．在分析生物性狀時(shí)，首先針對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的傳遞情況進(jìn)行研究

C．主要運(yùn)用定性分析的方法對(duì)大量試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并從中找出了規(guī)律

D．在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，提出假說(shuō)，并設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)

 

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