【生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題】
圖一是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的主要流程圖,圖二是生產(chǎn)過程中所制備的帶有目的基因供體DNA分子及運載體(質(zhì)粒)的示意圖.箭頭所指為相應(yīng)限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Tetr上游有基因C,基因C的表達產(chǎn)物會阻斷Tetr基因的表達.請回答下列問題:

(1)通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)胰島素工程菌的步驟是:
 
 
、
 
 
,圖一中的供體細胞是
 

(2)第②步中需要的酶是
 
,第④步常用的方法是
 

(3)若圖一所示過程中以Tetr為標記基因,則第③中應(yīng)選用
 
對供體DNA和質(zhì)粒進行切割;為檢測轉(zhuǎn)化結(jié)果,將經(jīng)第④步處理后的大腸桿菌培養(yǎng)液接種含有
 
培養(yǎng)基上,長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落.
(4)基因工程中常選用大腸桿菌作為受體細胞,請說出大腸桿菌作為受體細胞的優(yōu)點:
 
(至少回答出兩點)
考點:基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲、诨虮磉_載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細胞④目的基因的檢測與鑒定.據(jù)圖一分析可知,目的基因是人胰島素基因.獲取目的基因的方法是人工合成法中的反轉(zhuǎn)錄法,此過程以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成DNA單鏈,之后再合成DNA雙鏈,即目的基因.受體細胞是微生物,常用一定濃度的鈣離子溶液處理微生物,使其處于感受態(tài),即能吸收周圍的DNA分子狀態(tài).
解答: 解:(1)基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲、诨虮磉_載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細胞④目的基因的檢測與鑒定.據(jù)圖一分析可知,目的基因是人胰島素基因.能表達出胰島素的細胞是胰島B細胞.
(2)由圖一分析可知,目的基因是胰島素基因,但是從圖中可知,在胰島B細胞中獲取一種核酸為原料來合成胰島素基因,是反轉(zhuǎn)錄法,此過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶.基因工程中受體細胞是微生物,可用一定濃度鈣離子處理微生物,使其處于感受態(tài).
(3)Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Tetr上游有基因C,基因C的表達產(chǎn)物會阻斷Tetr基因的表達,所以將目的基因插入基因C上破壞其結(jié)構(gòu),這樣就沒有阻礙Tetr基因的表達.所以可用BglⅠ、HindⅢ切割.為檢測轉(zhuǎn)化結(jié)果,將經(jīng)第④步處理后的大腸桿菌培養(yǎng)液接種含有四環(huán)素培養(yǎng)基上,因為Tetr表示四環(huán)素抗性基因,可以表達出四環(huán)素抗性蛋白抵抗四環(huán)素,長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落.
(4)基因工程中常選用大腸桿菌作為受體細胞,因為體積小,繁殖能力強,遺傳物質(zhì)相對比較少,容易培養(yǎng),代謝旺盛、產(chǎn)量高等故答案為:
(1)獲取目的基因   構(gòu)建基因表達載體    將目的基因?qū)胧荏w細胞   目的基因的檢測與鑒定     人的胰島B細胞
(2)逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶     感受態(tài)法(高濃度的鈣離子溶液處理)
(3)BglⅠ、HindⅢ四環(huán)素
(4)繁殖能力強,容易培養(yǎng),代謝旺盛、產(chǎn)量高等
點評:題考查了生物技術(shù)實驗有關(guān)內(nèi)容應(yīng),意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,小麥籽粒中的有機物約50%來自旗葉.小麥籽粒形成期間,下列分析正確的是(  )
A、旗葉一晝夜內(nèi)有機物的增加量就是其凈光合作用量
B、為小麥旗葉提供14CO2,籽粒中的淀粉都含14C
C、與同株其它葉片相比,限制旗葉光合速率提高的主要因素是光照強度
D、去掉一部分籽粒,一段時間后旗葉的光合速率會下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

06年12月1日是第19個世界艾滋病日,主題是“遏制艾滋,履行承諾”,據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的《2006年世界艾滋病報告》,全球每8秒就有1人感染HIV,每天有8000名感染者喪命.截至06年10月31日,我國歷年累計報告艾滋病183733例,疫情進一步蔓延的危險因素仍然存在.
06年11月8日,泰州市疾控中心艾滋病確證實驗室通過省專家組現(xiàn)場評審,從篩選實驗室升級為確證實驗室,這表明我市具備了艾滋病檢測的確證能力,確證所需時間從以往送省確證中心檢驗的一個月時間縮短至七個工作日.
(1)艾滋。ˋIDS)又叫
 
,HIV的主要宿主細胞是
 
細胞.
(2)艾滋病主要通過性接觸、
 
、母嬰三種途徑進行傳播,吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為,因此要拒絕毒品,潔身自愛.
(3)HIV的蛋白質(zhì)外殼引起的免疫反應(yīng)中,
 
細胞產(chǎn)生大量抗體,HIV相關(guān)抗體是進行艾滋病診斷的常見檢測對象.
(4)應(yīng)用抗體進行檢測,一般最早只能在發(fā)生感染25天甚至更長時間后,才可能被檢測出來,主要原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究ca2+對淹水處理的辣椒幼苗根細胞呼吸作用的影響,研究人員進行了如下實驗.
(一)材料用具:略
(二)方法步驟:
組別 步驟1 步驟2 步驟3 步驟4
清水浸辣椒種子 催芽、育苗及選擇幼苗 正常條件下(不淹水)培養(yǎng)幼苗 測定辣椒幼苗根系總長度及根細胞乳酸脫氫酶(LDH)和乙醇脫氫酶(ADH)的酶活性
? 淹水條件下培養(yǎng)幼苗
CaCl2溶液浸辣椒種子 ?
(三)實驗結(jié)果:

(1)乙組步驟1的處理是
 
;丙組步驟3的處理是
 

(2)已知,LDH催化丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸,ADH催化由丙酮酸轉(zhuǎn)化來的乙醛還原為乙醇(即酒精).
據(jù)實驗結(jié)果分析:
①淹水導致辣椒幼苗根細胞無氧呼吸
 
(增強/減弱),從而
 
(促進/抑制)根的生長.
②若分別制取三組辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,則三組中,丙組提取液顏色變?yōu)?div id="qrc0zar" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,且程度最
 
 (深/淺).
③淹水條件下,適當施用Ca2+可減少根細胞無氧呼吸產(chǎn)物
 
的積累,從而減輕其對根細胞的傷害.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)植物代謝活動的簡圖.如圖表示葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化.
(1)如圖中乙生理過程所發(fā)生的場所是
 

(2)如圖甲過程中,B物質(zhì)是
 
;乙過程中,A被利用發(fā)生的場所是
 
.在①②③④過程中消耗ATP的過程是
 

(3)將番茄裝在密閉容器中,一直給予適宜溫度和光照.通入14CO2,當反應(yīng)時間為0.5s時,14C出現(xiàn)在三碳化合物中;反應(yīng)時間為5s時,14C出現(xiàn)在糖類中.該實驗是通過控制
 
(條件)來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑,該實驗運用了
 
技術(shù).若改變某實驗條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高,此時改變的實驗條件最可能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程必需的工具酶主要是
 
 
,①過程中必需的酶作用于圖2中的
 
處(填“a”或“b”)
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛分泌的乳汁中含人生長激素,③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用
 
技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛.
(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,向Ⅱ中導入該基因可以用來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是
 
細胞,Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點.此外,還可以讓Ⅱ與
 
細胞融合,形成的細胞也能用來制備單克隆抗體.
(4)在抗蟲棉培育過程中,⑤采用的技術(shù)是
 

(5)圖3 中A-D段表示質(zhì)粒的某基因,陰影區(qū)的長度相當于mRNA的長度.B表示與RNA聚合酶結(jié)合位點.請在圖上方的方框內(nèi)用箭頭表示出RNA聚合酶在C上的移動方向.為使目的基因直接表達,目的基因插入的最佳位點是圖中的
 
處.(填數(shù)字序號)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從保加利亞玫瑰中提取的玫瑰精油是世界上最昂貴的精油,具有調(diào)整女性內(nèi)分泌、滋養(yǎng)子宮及緩解痛經(jīng)和更年期不適等多重功效,被稱為“精油之后”.已知保加利亞玫瑰有淡粉色、粉紅色和白色三個品種,其花色遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示.現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個純合品種進行雜交實驗,結(jié)果如下:
實驗1:淡粉色×粉紅色,F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉:1粉紅.
實驗2:白甲×淡粉色,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白:3淡粉:1粉紅.
實驗3:白乙×粉紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×粉紅(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1淡粉:1粉紅.
分析上述實驗結(jié)果,請回答下列問題:
(1)保加利亞玫瑰的花色遺傳
 
(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律.
(2)保加利亞玫瑰的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示:

①圖中顯示出基因與性狀的關(guān)系是
 

②若A基因使酶1失去活性,則控制酶2的基因是
 
,實驗中所用的白甲、白乙的基因型分別為
 
、
 

(3)若將實驗3得到的F2白色植株自交,F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),a-e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( 。
A、共有3條食物鏈
B、各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a
C、若水體受重金屬輕度污染,則受害最嚴重的是a
D、若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A、離子都是通過被動運輸進入細胞的
B、大分子物質(zhì)只能通過主動運輸出入細胞
C、葡萄糖分子都是以主動運輸方式進入細胞
D、被動運輸都不消耗能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案