當(dāng)氧氣含量升高時(shí)，下列哪一生理過程是不可能的？


  1. A.
    酵母菌分解葡萄糖的速度加快
  2. B.
    牛奶變酸的速度減慢
  3. C.
    血液中的血紅蛋白含量升高
  4. D.
    沼氣池中沼氣產(chǎn)量減少
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列與光合作用或呼吸作用有關(guān)的問題
（1）為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對值)。

根據(jù)信息回答：
①表中溫度為10 ℃、氧氣含量為       %條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯(cuò)誤的。
②溫度為    ℃、O2含量為       %是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合。
③當(dāng)O2含量從20.0%升至40.0%時(shí)，可不可以推斷O2含量限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高？           
（2）將狀況相同的某種綠葉等分成四組，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量相同)，得到如下表的數(shù)據(jù)。分析并回答問題：

組別
1
2
3
4
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理后重量變化/mg
－1
－2
－3
－1
光照后與暗處理前重量變化/mg
＋3
＋3
＋3
＋1
①“光照后與暗處理前重量變化”可表示為該2h內(nèi)有機(jī)物的________(合成、積累)量；或者表示為后1h中________(凈、總)光合量－2h中的________量，或者表示為后1h中_______ (凈、總)光合量－前1h中的細(xì)胞呼吸量。
②根據(jù)以上表格，完成下表中的數(shù)據(jù)填空。
組別
1
2
3
4
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理后重量變化/mg
－1
－2
－3
－1
光照后與暗處理前重量變化/mg
＋3
＋3
＋3
＋1
光照1h中的總光合量/mg
 
 
 
 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西高三下期八校聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

寒假期間，某中學(xué)生物興趣小組同學(xué)探究了不同CO2濃度對番茄幼苗生長的影響，數(shù)據(jù)分析如下：圖1所示番茄幼苗光合作用強(qiáng)度增長率隨外界CO2濃度變化曲線圖；圖2所示番茄幼苗某葉肉細(xì)胞在外界CO2濃度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化圖；實(shí)驗(yàn)過程中，其他環(huán)境條件均適宜。

（1）據(jù)圖1回答，在D點(diǎn)時(shí)，番茄幼苗葉肉細(xì)胞中消耗[H]的場所有?????????????????? ，限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是????????????? ； C點(diǎn)和B點(diǎn)相比，葉綠體中ADP的含量___________(填“較低”“相等”或“較高”)。

（2）圖2中，當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度增長率對應(yīng)圖1中的????? 段（用字母表示）；當(dāng)CO2濃度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞可釋放??? ? ???? 單位的氧氣，一段時(shí)間后番茄幼苗生長表現(xiàn)為?????? （填“生長受抑制”、“不生長”或“正常生長”）。

（3）已知番茄幼苗光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖1中的D點(diǎn)將??????????? （填“向左”或“向右”）移動(dòng)；圖2中c對應(yīng)的柱狀體高度將???????? （填“升高”或“降低”）。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高三入學(xué)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________，在                            （填場所）產(chǎn)生，用于          ，當(dāng)它減少時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量            。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字)         。③過程的發(fā)生場所是          。

（2）寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思 路。

                                                                                   

（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向       移；若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度，則B點(diǎn)應(yīng)向      移。由b圖可知，最有利于植物生長的溫度為        。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_____________________________。

（4）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析：

①如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是       　　 。

② 如果橫坐標(biāo)表示溫度,圖中表示溫度對光合作用影響的曲線是       　　 。

③如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響 　    的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是   　    　 。

（5）丁圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

①以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是       mL/h。

②用這一方法測量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率為低，原因是                    

③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，原因是               

④如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0．6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論                                                                               

⑤將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時(shí)增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg，據(jù)實(shí)驗(yàn)測定上述光照條件下光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖                  。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答關(guān)于“生命的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換”方面的問題

I.下面是有關(guān)植物代謝活動(dòng)的簡圖。下圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化。

1．圖中乙生理過程所發(fā)生的場所是            。

2．圖甲過程中，B物質(zhì)是_________；乙過程中，A被利用發(fā)生的場所是             。在①②③④過程中消耗ATP的過程是__________。

3．將番茄裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入14CO2，當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在三碳化合物中；反應(yīng)時(shí)間為5s時(shí)，14C出現(xiàn)在糖類 中。該實(shí)驗(yàn)是通過控制__________（條件）來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了             技術(shù)。若改變某實(shí)驗(yàn)條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高，此時(shí)改變的實(shí)驗(yàn)條件最可能是            。

II.下圖表示某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖所示）。

1．將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖6-B所示曲線。裝置刻度管中的液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______點(diǎn)。

2．在實(shí)驗(yàn)過程中的某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)。

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

……

24

29

32

34

……

                 表  不同時(shí)間液滴的刻度

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖B曲線的         段獲得的。與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)形成的原因可能是                         。（2分）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？                                                      。

III.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。

 

在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每l00cm2葉片儲(chǔ)存的葡萄糖是______mg（2分）。(取小數(shù)點(diǎn)后一位)

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列與光合作用或呼吸作用有關(guān)的問題

（1）為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對值)。

根據(jù)信息回答：

①表中溫度為10 ℃、氧氣含量為       %條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯(cuò)誤的。

②溫度為    ℃、O2含量為       %是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合。

③當(dāng)O2含量從20.0%升至40.0%時(shí)，可不可以推斷O2含量限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高？           

（2）將狀況相同的某種綠葉等分成四組，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量相同)，得到如下表的數(shù)據(jù)。分析并回答問題：

組別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

－1

－2

－3

－1

光照后與暗處理前重量變化/mg

＋3

＋3

＋3

＋1

①“光照后與暗處理前重量變化”可表示為該2h內(nèi)有機(jī)物的________(合成、積累)量；或者表示為后1h中________(凈、總)光合量－2h中的________量，或者表示為后1h中_______ (凈、總)光合量－前1h中的細(xì)胞呼吸量。

②根據(jù)以上表格，完成下表中的數(shù)據(jù)填空。

組別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

－1

－2

－3

－1

光照后與暗處理前重量變化/mg

＋3

＋3

＋3

＋1

光照1h中的總光合量/mg

 

 

 

 

 

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