如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A．圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽

B．愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C．上述過程發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂

D．獲得原生質(zhì)體需用纖維素酶和果膠酶

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：白菜和甘藍(lán)屬于二倍體，則通過植物體細(xì)胞雜交獲得的“白菜—甘藍(lán)”植株是四倍體，能結(jié)籽；愈傷組織不能利用無機(jī)物合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物，屬于異養(yǎng)需氧型；該過程只有有絲分裂，不會發(fā)生減數(shù)分裂；植物細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，去除細(xì)胞壁而不傷害植物細(xì)胞需用纖維素酶和果膠酶。

考點(diǎn)：考查植物體細(xì)胞雜交的過程。

點(diǎn)評：難度中等，理解植物體細(xì)胞雜交的過程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是
   

A．圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽
B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C．上述過程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株為四倍體

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型：選擇題

如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A．圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽

B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型

C．上述過程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

D．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是兩個親本的基因協(xié)調(diào)表達(dá)的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2010~2011學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末測試生物 題型：選擇題

如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

 

     A．圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)子    

     B．愈傷組織有葉綠體，代謝類型是自養(yǎng)需氧型   

     C．上述過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程

     D．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是    （    ）

A．“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽    

B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型

C．上述過程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

D．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

 

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