下圖表示甲、乙兩個(gè)生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，甲和乙種群密度的發(fā)展趨勢(shì)分別是（　 ）

A.減少，增大　　 B.增大，減小

C.減小，穩(wěn)定　　 D.增大，穩(wěn)定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是某家族的兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）已知控制乙病的基因位于性染色體上，但不知是位于X、Y的同源區(qū)還是非同源區(qū)（如圖所示），請(qǐng)你完成如下的判斷。（甲病用A、a表示、乙病用B、b表示，若位于X、Y同源區(qū)，則基因型寫(xiě)法是：XBYB、XBYb、XbYb）據(jù)圖所知，Ⅰ1、Ⅰ2正常，生了一個(gè)患病的孩子（Ⅱ2），故乙病為①         性遺傳病，如果只考慮乙病基因，則Ⅲ3的基因型可能是②             ，Ⅲ4的基因型可能是③       ；只有基因型為④            的婚配后代才會(huì)出現(xiàn)男性都正常，女性都患��；所以該基因位于X、Y的⑤            。

（2）假設(shè)Ⅱ6是甲、乙病的攜帶者，根據(jù)上推斷，若Ⅱ5和Ⅱ6婚配，后代中同時(shí)患甲、乙兩種病的幾率是                     。

（3）若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，雖乙鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)，原因是①                                  。用②           將有關(guān)DNA分子處理成多個(gè)DNA片段后，電泳分離得如下圖所示結(jié)果。由結(jié)果分析可知，該胎兒是否患甲病③                   ，理由是④                      。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（22分）（09成都一診）

（I）下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對(duì)綠色植物光合作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

 


（1）對(duì)于溫室里的農(nóng)作物，增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率，其原理符合        圖。

（2）若乙圖曲線表示某植物在恒溫30°C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30°C，那么在原有條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，曲線B點(diǎn)將向       移動(dòng)、C點(diǎn)將向       移動(dòng)。

（3）乙圖中的D點(diǎn)時(shí)刻，小麥葉片維管束鞘細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是           。

（4）有兩位同學(xué)依據(jù)甲圖，分別繪出了植物在適宜光照條件下吸收和釋放的CO2量與外界環(huán)境中CO2含量之間的關(guān)系圖，如下圖丙和丁所示。其中正確的是        圖。請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的圖中橫坐標(biāo)上標(biāo)注出甲圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置。

 


（Ⅱ）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常根據(jù)不同激素的作用機(jī)理，采取一定技術(shù)來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。

（1）當(dāng)棉花生長(zhǎng)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，摘掉頂芽，可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，這是因?yàn)閭?cè)芽部位的             降低了，側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入幾個(gè)成熟的梨，結(jié)果柿子很快成熟了，這是因?yàn)?u>                                     。

（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，植物葉片上氣孔的開(kāi)閉與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸（ABA）的含量多少密切相關(guān)。進(jìn)一步的研究證實(shí)，ABA具有明顯促進(jìn)氣孔關(guān)閉的作用。

為了驗(yàn)證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)，并回答相關(guān)問(wèn)題。

材料用具：新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、適宜濃度的ABA溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①制片：在一潔凈的載玻片中央滴一滴        ，用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平，蓋上蓋玻片。

②鏡檢：將制成的臨時(shí)裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄。

③處理：接著將上述臨時(shí)裝片                                              。

④鏡檢：將經(jīng)過(guò)步驟③處理過(guò)的臨時(shí)裝片，再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄。

請(qǐng)回答：

①預(yù)測(cè)兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處：

    1.   
            
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      3. <td id="37amw"><form id="37amw"><legend id="37amw"></legend></form></td>
          
                     
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2013屆江蘇省無(wú)錫一中高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
      

						
      下圖表示甲、乙兩種遺傳病的譜系，其中Ⅱ-1的雙親正常，但其妹妹是乙病患者，Ⅲ-4表示相關(guān)基因純合時(shí)導(dǎo)致胚胎死亡。據(jù)圖回答：（10分）

      （1）甲病與乙病的遺傳方式分別是________________、____________________。
      （2）Ⅱ-4的基因型是_______________________。
      （3）Ⅱ-4與Ⅱ-5如果再生孩子，則生出孩子的表現(xiàn)型及其比例是_______________。
      （4）如果Ⅲ-3與Ⅲ-6結(jié)婚，正常情況下后代是否會(huì)出現(xiàn)胚胎致死現(xiàn)象？______________。后代只患一種遺傳病的幾率是__________（2分）_；如果所生第一個(gè)孩子患乙病，則再生一個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是___________（2分）。
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
      

						
      下圖表示甲、乙兩種遺傳病的譜系，其中Ⅱ-1的雙親正常，但其妹妹是乙病患者，Ⅲ-4表示相關(guān)基因純合時(shí)導(dǎo)致胚胎死亡。據(jù)圖回答：（10分）
      


      


      （1）甲病與乙病的遺傳方式分別是________________、____________________ 。
      


      （2）Ⅱ-4的基因型是_______________________。
      


      （3）Ⅱ-4與Ⅱ-5如果再生孩子，則生出孩子的表現(xiàn)型及其比例是_______________。
      


      （4）如果Ⅲ-3與Ⅲ-6結(jié)婚，正常情況下后代是否會(huì)出現(xiàn)胚胎致死現(xiàn)象？______________。后代只患一種遺傳病的幾率是__________（2分）_；如果所生第一個(gè)孩子患乙病，則再生一個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是___________（2分）。
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      Ⅰ．某同學(xué)做了一個(gè)用以測(cè)定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。將若干小球藻、水草及小魚(yú)各一份（完全相同）放入甲、乙兩個(gè)等同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)處在一定適宜溫度的暗室中，并從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。期間用儀器記錄了容器內(nèi)氧氣濃度的變化（濃度單位是g/m3），結(jié)果如下表。
          
         
                          
      15W
                		        
      20W
                		        
      25W
                		        
      30W
                		        
      35W
                		        
      40W
                		        
      45W
                		   
         
              
      甲缸
                		        
      －6
                		        
      －4
                		        
      －2
                		        
      0
                		        
      +2
                		        
      +5
                		        
      +10
                		   
         
              
      乙缸
                		        
      －10
                		        
      －10
                		        
      －10
                		        
      －10
                		        
      －10
                		        
      －10
                		        
      －10
                		   
        
          
      （1）實(shí)驗(yàn)中乙生態(tài)缸是用來(lái)測(cè)定__________________________。
          
      （2）甲生態(tài)缸在光照25W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量____________   g/m3。
          
      Ⅱ.下圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分。請(qǐng)據(jù)圖回答。
        ⑴圖中標(biāo)號(hào)_____在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中周期性地消失和重建。
          
       ⑵該圖中能產(chǎn)生ATP的部位有____________（文字回答）
          
      ⑶若該圖要表示唾液腺細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有_______  （填標(biāo)號(hào)），與別的部位的細(xì)胞相比特別豐富的細(xì)胞器是________（填標(biāo)號(hào)）．
          
      ⑷若該圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)有      （填標(biāo)號(hào)）。如果用放射性同位素標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)該部位的細(xì)胞，一段時(shí)間后，洗去游離的胸苷，測(cè)得細(xì)胞中有放射性的結(jié)構(gòu)有              （填標(biāo)號(hào)）。
              
      

			
      

			
      
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