12．選擇單核期以后的花藥接種，花瓣己有些松動(dòng)，會(huì)給材料的消毒帶來(lái)困難，原因是（　　）
A．花瓣松動(dòng)后微生物就可能侵入到花藥
B．花瓣松動(dòng)后體積變大
C．花瓣松動(dòng)后就會(huì)使花藥消毒時(shí)接觸酒精而被殺死
D．花瓣松動(dòng)后會(huì)使花藥老化，不適宜做花藥培養(yǎng)

分析 花藥的離體培養(yǎng)材料的選擇要是選擇單核期以前的花藥接種，質(zhì)地幼嫩，極易破碎；選擇單核期以后的花藥接種，花瓣已有些松動(dòng)，又給材料的消毒帶來(lái)困難，通常不選擇盛開或略微開放的花．

解答 解：選擇單核期以后的花藥接種花瓣已有些松動(dòng)，而花瓣松動(dòng)后，會(huì)增加微生物侵入到花藥部位的機(jī)會(huì)，因此會(huì)給材料消毒帶來(lái)困難．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查花藥離體培養(yǎng)技術(shù)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某實(shí)驗(yàn)小組將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量變化如圖．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）培養(yǎng)液中被吸收的葡萄糖主要作用是通過(guò)呼吸作用（分解）釋放能量（ATP）．
（2）由圖可知，隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中尿素含量增加了，由此可以推測(cè)尿素是細(xì)胞代謝（代謝）的產(chǎn)物．轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶，可能的原因是肝細(xì)胞膜受損（或細(xì)胞裂解）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某種野生植物有紫花和白花兩種，受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制，紫花形成的部分過(guò)程如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中基因?qū)π誀羁刂频姆绞綖榛蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝過(guò)程，進(jìn)而間接控制生物的性狀．
（2）過(guò)程[1]包括兩個(gè)步驟：第一步是在RNA聚合酶的催化下，以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料合成mRNA；第二步是以mRNA為模板合成酶A，當(dāng)核糖體移動(dòng)到mRNA上的終止密碼子時(shí)，該步驟結(jié)束．
（3）基因型不同的兩白花植株雜交，F(xiàn)1中紫花：白花=1：1，若將F1中紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．推測(cè)兩親本雜交組合的基因型是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb，F(xiàn)2的白花植株中純合體所占比例是$\frac{3}{7}$．
（4）在紫花形成過(guò)程中，若中間產(chǎn)物是紅色（形成紅花），則基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花：白花=9：3：4．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示圖1～5是有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的幾幅圖．下列有關(guān)分析，正確的是（　　）
A．1、2比較說(shuō)明了“頂端優(yōu)勢(shì)”形成的原因是：頂芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，并抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)
B．圖3中根向地、莖負(fù)地生長(zhǎng)，均說(shuō)明了生長(zhǎng)素的生理功能具有兩重性
C．圖4表示利用生長(zhǎng)素類似物除草的原理，則①、②分別代表雙子葉雜草和單子葉農(nóng)作物，且施用的最佳濃度是C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度
D．圖5中，若背光側(cè)的濃度是M，則向光側(cè)的濃度為（m，M）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在青藏高原的雪山草甸間生活的藏羚羊，是我國(guó)特有的珍貴動(dòng)物種群．藏羚羊細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的改變是生物變異和進(jìn)化的內(nèi)在原因．下列關(guān)于藏羚羊的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．活在青藏高原上的藏羚羊是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B．藏羚羊合成的某種色素（體色）與代謝過(guò)程有關(guān)，還與基因有關(guān)
C．特殊環(huán)境使藏羚羊染色體發(fā)生變異概率提高，不利于藏羚羊種群的進(jìn)化
D．藏羚羊DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換或缺失，可為其進(jìn)化提供豐富的原材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是（ ）

A．因?yàn)樘\類植物的葉片大，在高倍顯微鏡下易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察

B．若目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞面積放大400倍

C．換用高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，其根本原因是（ ）

A．組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都能找到

B．在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同

C．組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳

D．不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示 激素，②表示 激素．

（2）若給該動(dòng)物注射一定量激素③，血液中激素①和②的濃度的變化是 ；若切除該動(dòng)物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度的變化是增高，這樣的作用方式稱為 調(diào)節(jié)．

（3）激素③通過(guò) 運(yùn)輸?shù)饺�，作用于幾乎全身�?xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市高三上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞的有絲分裂中，染色體數(shù)目與體細(xì)胞中的相同，而DNA分子數(shù)目不相同的時(shí)期是（ ）

A．后期和末期 B．前期和中期

C．前期和后期 D．中期和后期

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