細(xì)胞內(nèi)的生物大分子物質(zhì)(如胃蛋白酶原)的出胞方式是

A


解析:

由于細(xì)胞膜具有選擇透過性,可以讓水分子自由通過,要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。大分子和顆粒性物質(zhì)則通過外排作用和內(nèi)吞作用來出入細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:浙江省浙大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前三種生物膜的膜面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_________(填序號(hào))。

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類物的是_________。

①呼吸酶

②粘連蛋白

③胰島素

④線粒體膜的組成蛋白

⑤DNA聚合酶

⑥ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共穿過_________層脂雙層。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是_________。

(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)_________。

(5)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)椋ā 。?/P>

A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過

(6)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(26分)I.在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光和作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見題30圖1(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)

(1)在曲線a中,與11時(shí)相比13,時(shí)植株葉綠體內(nèi)化和物相對(duì)含量較高的是        );在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較             (深或淺)。

(2)曲線b 的峰值低于曲線a,其中兩個(gè)主要決定因素是          (光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中含量)。曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的       用于還原;若在棚內(nèi)利用豆料植物做綠肥,可明顯增加土壤中       元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)                               等生物大分子的合成。

(3)6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)            較高。

 

Ⅱ. 題30圖2是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮             (屬于或不屬于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌,     (能活不能)在c處記錄到電位。

(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn):

①如果                   ,表明傳出神經(jīng)受損。

②如果                   ,表明骨骼肌受損。

③如果                   ,表明部位d受損。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)。

(1)選取人體的下列_________(填代表正確答案的字母)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源,理由是_____________________________________              ____。

A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞  C.白細(xì)胞  D.口腔上皮細(xì)胞

(2)將選取的上述材料放入____________中,由于_________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

(3)再用______法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是________。

(4)將膜成分分離提純后,用_________試劑可鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是_______。

(5)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于________。

(6)若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放人盛水容器中,磷脂分子穩(wěn)定的分布方式為圖中的(  )

( 7 )生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有一定的選擇透過性,即水分子可以自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他離子.小分子和大分子則不能通過。請(qǐng)根據(jù)以下所提供的條件,驗(yàn)證細(xì)胞內(nèi)膜的選擇透過性。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:①新鮮的紅玫瑰  ②燒杯  ③玻璃鉛筆  ④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸⑤清水 ⑥量筒

①紅玫瑰的紅色與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)?______________________________。

②完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),驗(yàn)證活細(xì)胞的膜具有選擇透過性

第一步:選兩只相同的燒杯,用玻璃鉛筆標(biāo)上A和B

第二步:__________________________________________________,

第三步:__________________________________________________ 。

結(jié)果預(yù)測(cè):__________________________________________________。

原因分析:____________________________________________________。

③此實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)變量是什么?___________________________________。

④此實(shí)驗(yàn)主要能驗(yàn)證哪些膜的選擇透過性?________________________。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前三種生物膜的膜面積。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

 


(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是                      (填序號(hào))。

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類物的是      。

①呼吸酶                  ②粘連蛋白       ③胰島素    

④線粒體膜的組成蛋白      ⑤DNA聚合酶     ⑥ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共穿過         層脂雙層。能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是        

(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)                               。

(5)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?nbsp;                                (    )

A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性

C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用

D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過

(6)請(qǐng)?jiān)趫D乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中這三種生物膜的膜面積變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,根據(jù)材料回答問題:

材料一:真核生物的內(nèi)共生起源假說認(rèn)為:大約在15億年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核細(xì)胞,先后吞并了幾種原核生物(例如細(xì)菌和藍(lán)藻),由于后者沒有被分解消化,它們從寄生逐漸過渡到共生,成為宿主細(xì)胞里面的細(xì)胞器。例如被吞噬的好氧細(xì)菌成為了線粒體,而被吞噬的藍(lán)藻成為了葉綠體。

材料二:分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成的,利用化學(xué)能進(jìn)行做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)。

材料三:在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),可催化底物發(fā)生變化,如下圖Ⅰ所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),而非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,如下圖Ⅱ、Ⅲ所示。

(1)葉綠體和線粒體都有兩層膜,根據(jù)內(nèi)共生假說可推知其外膜的組成成分有_________________________________,其內(nèi)膜的組成與___________________________________的細(xì)胞膜相似。

(2)以下研究支持內(nèi)共生假說的有________。

A.對(duì)玉米葉綠體rRNA的研究發(fā)現(xiàn),其與細(xì)菌的RNA相似而與玉米細(xì)胞質(zhì)中的不同

B.葉綠體中許多代謝途徑與藍(lán)藻中的相似而與細(xì)胞質(zhì)中的不同

C.線粒體在真核細(xì)胞中普遍存在

D.線粒體和葉綠體都含有DNA,能自我復(fù)制

(3)一般來說生物體內(nèi)分子馬達(dá)直接的動(dòng)力燃料是_____________________。

(4)下列物質(zhì)中,可以被稱為分子馬達(dá)的有____________。

A.DNA解旋酶   B.肌動(dòng)蛋白    C.胃蛋白酶    D.Na載體

(5)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí),酶才能與底物結(jié)合,這可以解釋為什么酶的催化作用具有______________。

(6)癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。此類藥品作用于癌細(xì)胞分裂周期的間期,屬于__________抑制劑;熯常用其他藥物,如5?氟尿嘧啶,其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,可以直接干擾RNA的合成,屬于______________抑制劑。

 

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