A. | 都是以游離的形式存在 | B. | 少數(shù)以結(jié)合水的形式存在 | ||
C. | 是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物 | D. | 是細(xì)胞代謝活動的介質(zhì) |
分析 生物體的一切生命活動離不開水,水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,主要是自由水;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用.
解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,A錯誤;
B、細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是自由水,少數(shù)以結(jié)合水的形式存在,B正確;
C、結(jié)合水是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物,C正確;
D、自由水是細(xì)胞代謝活動的介質(zhì),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題要求考生熟記水的存在形式和功能,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
同化總量(106J) | 儲存能量(106J) | 呼吸消耗(106J) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
探針 細(xì)胞總RNA | β-珠蛋白基因 | 卵清蛋白基因 | 丙酮酸激酶基因 |
成紅細(xì)胞 | + | - | + |
輸卵管細(xì)胞 | - | + | + |
胰島細(xì)胞 | - | - | + |
A. | 在成紅細(xì)胞中,β-珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài) | |
B. | 上述不同類型細(xì)胞的生理功能的差異與基因的選擇性表達(dá)有關(guān) | |
C. | 丙酮酸激酶基因的表達(dá)產(chǎn)物對維持雞細(xì)胞的基本生命活動很重要 | |
D. | 輸卵管細(xì)胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程d | |
B. | A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異 | |
C. | 在圖①中,e可以代表細(xì)胞向細(xì)胞外主動運(yùn)輸物質(zhì) | |
D. | 甘油、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是b |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體 | |
B. | 由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體 | |
C. | 一條來自父方,一條來自母方的染色體 | |
D. | 形狀和大小完全相同的兩條染色體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com