20.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.醋酸桿菌不含線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸
B.可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式
C.葡萄糖在有氧條件下進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解
D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失

分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核,并且只有核糖體一種細(xì)胞器.原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,但是少數(shù)生物也能夠進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、醋酸菌等.
2、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況.
3、在有氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸和[H],然后再進(jìn)入線粒體中進(jìn)一步氧化分解.

解答 解:A、醋酸桿菌雖然不含線粒體,但是細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng),因此能夠進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;
B、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因此可通過(guò)觀察澄清石灰水變渾濁的程度來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖在有氧條件下首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸和[H],再進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解,C錯(cuò)誤;
D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),根據(jù)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲表示雄果蠅染色體組成
B.對(duì)圖乙代表的生物測(cè)交,其后代中,基因型為 AADD 的個(gè)體的概率為 0
C.圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)染色單體數(shù)、DNA 數(shù)均為8條
D.圖丁所示遺傳病如果是一對(duì)基因控制的遺傳病應(yīng)該為常染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)不構(gòu)成DNA的堿基( 。
A.胸腺嘧啶TB.腺嘌呤AC.鳥嘌呤GD.尿嘧啶U

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如表,下列敘述正確的是( 。
植物類別
物種數(shù)量
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計(jì)2830305679
A.演替就是隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程
B.草本階段、灌木階段、喬木階段是群落演替必經(jīng)的三個(gè)階段
C.表中的數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域釆用樣方法獲取的
D.表中數(shù)據(jù)表明棄耕農(nóng)田在演替過(guò)程中第一年該群落不具有垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.患者體內(nèi)的“超級(jí)細(xì)菌”具有抗藥基因,對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān).以下有關(guān)“超級(jí)細(xì)菌”的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)菌的突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
B.“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生,豐富了物種多樣性
C.抗藥基因的產(chǎn)生,導(dǎo)致生物發(fā)生了進(jìn)化
D.在抗生素的誘導(dǎo)下,朝一定方向變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是使蛋白質(zhì)和DNA分離
B.用斐林試劑鑒定還原糖需要50~65攝氏度水浴加熱
C.R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的實(shí)質(zhì)是染色體變異
D.用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)會(huì)由藍(lán)變綠再變黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.科學(xué)家對(duì)枯草桿菌野生型和某一突變型進(jìn)行了研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):細(xì)菌核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列不同.野生型為:…-脯氨酸一賴氨酸一賴氨酸一 脯氨酸一…,突變型為…一脯氨酸一精氨酸一賴氨酸-脯氨酸一…;鏈霉素只能與野生型核糖體結(jié)合;在含鏈霉素的培養(yǎng)基只有突變型可以存活.下列敘述正確的是( 。
A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的同時(shí)也可以接受神經(jīng)遞質(zhì)的作用
B.神經(jīng)遞質(zhì)和所有激素一樣都只在細(xì)胞外發(fā)揮作用
C.只有通過(guò)特異性免疫才能將入侵人體的抗原消滅
D.當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起免疫缺陷病或過(guò)敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酷氨酸幾乎不溶水,精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于( )

A.兩者的R基團(tuán)組成不同 B.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C.酷氨酸的氨基多 D.精氨酸的羧基多

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