將某幼小植物在適宜條件下橫放一段時間后生長情況如圖甲，根和莖在一定的生長素濃度范圍內(nèi)與其生長狀況的關系如圖乙所示，據(jù)圖回答：
（1）莖向上彎曲生長，反映了生長素的
 
作用；根向下彎曲生長反映了生長素作用的
 
性．
（2）根和莖生長方向不同與根、莖對生長素的
 
不同有關．
（3）圖乙中曲線
 
對應的是莖的生長素濃度與其生長狀況的關系．
（4）若P點對應于d，則c點位于曲線②上P點的
 
（上方，下方）．
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，由于重力作用，bd處生長素濃度大于ac處生長素濃度；生長素的雙重作用與濃度和器官有關，如根比芽敏感，芽比莖敏感．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：（1）由于莖對生長素濃度不敏感，所以濃度大，促進作用強，導致莖向上彎曲生長；而根對生長素濃度敏感，所以濃度大，反而起抑制作用．因此根向下彎曲生長反映了生長素作用的兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
（2）根和莖生長方向不同與根、莖對生長素的敏感程度不同有關．根比芽敏感，芽比莖敏感．
（3）圖乙中曲線①表明生長素濃度越大，生長1cm所需時間越短，說明生長素都起促進作用；而曲線②則表明生長素濃度越大，生長1cm所需時間越長，說明生長素都起抑制作用．
（4）由于重力作用，bd處生長素濃度大于c處，所以若P點對應于d，則c點位于曲線②上P點的下方．
故答案為：
（1）促進生長   兩重 
（2）敏感程度 
（3）①
（4）下方
點評：本題考查生長素生理作用及其特征的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列說法正確的是（　�。�
A、生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性
B、c點對應的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用
C、d點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，但抑制了芽的生長
D、3種器官對生長素反應的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在玉米根毛細胞的遺傳物質(zhì)中，含有堿基A、T、C、G的核苷酸共有（　�。�
A、4種B、5種C、7種D、8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

同一細胞內(nèi)許多化學反應可以同時進行而互不干擾，這一情形與下列哪幾項有關？（　�。�
A、反應的溫度不同
B、反應的快慢不同
C、反應的空間不同
D、反應所需的酶不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答以下問題：
（1）番茄植株缺鎂會出現(xiàn)葉片發(fā)黃和矮小的癥狀，主要原因是
 
．
（2）利用番茄葉提取色素時，為防止色素被破壞，需加入
 
．
（3）科學施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費．實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關，下圖為實驗結(jié)果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題：

實驗目的：
 
．
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結(jié)果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗．
實驗步驟：
第一步：將240株番茄幼苗分成
 
組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，
 
；
第三步：繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，
 
．
第四步：繪制實驗結(jié)果曲線圖．
實驗分析與討論：
①結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是
 
．
②根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學施肥的理由：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是人和其他生物體細胞的主要營養(yǎng)物質(zhì)．如圖表示多糖、脂肪和蛋白質(zhì)的氧化途徑，請據(jù)圖回答：
（1）與淀粉酶的合成有關的細胞器是
 
，淀粉酶從合成到分泌出細胞的過程中，膜面積發(fā)生變化的細胞器有
 
．發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的氧化反應是
 
．
（2）在人體小腸內(nèi)，參與將蛋白質(zhì)消化成氨基酸的酶有
 
．
（3）圖中B表示
 
；C表示
 
；D表示
 
；E表示
 
．
（4）①和②分別表示人體內(nèi)兩種重要的生理過程（代謝反應），它們分別是：
①
 
；②
 
．
（5）下列有關營養(yǎng)物質(zhì)的分析敘述中，不正確的有
 
（多選）
①糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的分子骨架都是有碳鏈構成的；
②脂肪的消化產(chǎn)物被小腸上皮細胞吸收后，其中一部分被重新合成脂肪后直接由血液循環(huán)送至脂肪組織中積累；
③氨基酸在必要時也可作為能源物質(zhì)；
④人體所需要的能源物質(zhì)除了糖類、脂肪和蛋白質(zhì)外，還需要維生素和膳食纖維．
⑤人體消化道中參與脂肪消化的酶有膽汁（膽鹽）和胰脂肪酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制，B為黑色皮毛基因，b為棕色皮毛基因，當基因d純合時抑制毛色基因的表達，小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色．現(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜交，F(xiàn)1均為黑色鼠，F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為黑色：棕色：白色=9：3：4．請回答：
（1）親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 
、
 
．
（2）F2黑色鼠中，雜合子所占的比例為
 
，F(xiàn)2白色鼠中，純合子所占的比例為
 
．
（3）若F2中的棕色鼠雌雄個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為
 
．
（4）圖1表示F1某老鼠產(chǎn)生的配子中相關染色體模式圖，圖2為形成圖1卵細胞過程中減數(shù)第一次分裂后期圖，請在圖2中標注相關的基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖中的碳循環(huán)示意圖回答問題：

（1）由圖1中可見，碳循環(huán)是在
 
范圍內(nèi)進行的．碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①是
 
；④表示
 
．參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物共同構成了
 
．
（2）從微觀上看，過程③主要是在細胞內(nèi)的
 
中進行．
（3）太陽能照射到地球表面后，大部分被地表吸收并通過各種方式轉(zhuǎn)化為熱量，如果大氣層中的CO2增多，則產(chǎn)生溫室效應．從上圖可知，減緩溫室效應的最關鍵措施是：第一，
 
；第二，
 
．
（4）若圖中②過程代表的生物之間有如右圖所示的關系，圖2中相當于圖1綠色植物的類群是
 
（填代號）．一般情況下，A、B、C、D、E類群中所占有的能量最少的類群是
 
（填代號），因為能量在單向流動時是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

2006年夏，浙江省海寧市一位農(nóng)民不慎錯將家中存放的植物生長素當作農(nóng)藥，噴施到兩畝多晚稻田中用來治蟲．結(jié)果短短一個月里，這些晚稻瘋長到了一人多高，并且成蘆葦狀，不結(jié)果實．下列說法正確的是（　�。�
A、長成蘆葦狀，是由于在生長素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變
B、晚稻的瘋長，主要是由于生長素促進了細胞分裂
C、晚稻不結(jié)實，是由于大量能量用于營養(yǎng)生長，影響了生殖生長
D、如果當時進一步提高配制濃度，晚稻將會長得更高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案