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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)主要原理是成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用 |
B、實(shí)驗(yàn)中需要使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、蓋玻片、顯微鏡等儀器 |
C、葉表皮細(xì)胞浸潤在蒸餾水中時(shí),細(xì)胞會(huì)發(fā)生膨脹 |
D、結(jié)果表明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.2~0.25mmol/L之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
限制酶 | PstⅠ | SmaⅠ | EcoRⅠ | ApaⅠ |
識(shí)別序列及酶切位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
無眼 | 野生型 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
第一步水解 | 產(chǎn)物(bp) | 第二步水解 | 產(chǎn)物(bp) | |
實(shí)驗(yàn)1 | A酶切割 | 2100 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割 | 200、1900 |
1400 | 600、800 | |||
1000 | 1000 | |||
500 | 500 | |||
實(shí)驗(yàn)2 | B酶切割 | 2500 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割 | 1900、600 |
1300 | 800、500 | |||
1200 | 1000、200 | |||
實(shí)驗(yàn)3 | 經(jīng)A酶和B酶同時(shí)切割 | 1900、1000、800、600、500、200 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有A | B、A和B |
C、A和C | D、A和B和C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點(diǎn)時(shí),麥芽糖酶全部參與催化 |
B、如果溫度上升5℃,b點(diǎn)向左下方移動(dòng) |
C、可用班氏試劑鑒定麥芽糖是否分解完畢 |
D、因受溫度的限制,bc段催化速率不再增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 |
B、在9-16時(shí)之間,光合速率>呼吸速率,O2濃度不斷上升 |
C、該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量 |
D、該植物從20時(shí)開始進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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